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刘满希

作品数:11 被引量:35H指数:2
供职机构:扬州大学农学院江苏省作物遗传生理重点实验室更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学农业科学生物学更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 2篇农业科学
  • 1篇生物学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇植物
  • 3篇试卷
  • 3篇模拟试卷
  • 3篇考试
  • 3篇高考
  • 3篇高考模拟
  • 3篇高考模拟试卷
  • 2篇招生
  • 2篇生物学
  • 2篇水稻
  • 2篇统一考试
  • 2篇胚乳
  • 2篇全国统一考试
  • 2篇中学生
  • 2篇中学生物
  • 2篇高等学校招生
  • 2篇被子植物
  • 1篇定势
  • 1篇学艺

机构

  • 6篇江苏省扬州中...
  • 5篇扬州大学

作者

  • 11篇刘满希
  • 3篇王忠
  • 3篇丁爱军
  • 3篇武银根
  • 2篇谢兆伟
  • 2篇吴小美
  • 2篇陈士强
  • 1篇顾蕴洁
  • 1篇陈义芳

传媒

  • 4篇中学生物教学
  • 3篇中学生活页题...
  • 2篇中国水稻科学
  • 1篇植物生理学通...
  • 1篇实验教学与仪...

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 4篇2003
  • 1篇1996
  • 1篇1995
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
2004年普通高等学校招生全国统一考试高考模拟试卷[3]
2003年
丁爱军武银根刘满希
关键词:招生全国统一考试高考模拟试卷理科综合
植物修复技术在环境污染治理中的应用被引量:1
2005年
1环境污染的现状 人们在生产、生活过程中,不断向环境排放过量的污染物质,超过了环境的自净能力,使环境发生不良变化,危害了人类及其他生物的健康和生存,这就发生了环境污染。环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如空气污浊、水质恶化、土壤沙漠化、森林破坏等,也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,这种间接地对环境的危害可能比当时造成的直接危害更大,
刘满希
关键词:环境污染治理植物生态系统人类社会
水稻花粉萌发及花粉管生长动态被引量:24
2007年
用显微镜观察水稻花粉粒的萌发、花粉管在雌蕊中的生长以及授粉后不同时间剪除柱头处理对颖花结实率的影响。水稻花粉粒在授粉2min后开始萌发;5~10min后花粉管穿过柱头进入花柱生长;约经30min花粉管顶端到达子房基部;40min时有些花粉管顶端可接近胚囊,此时花粉管内胼胝质形成,但数量较少;50min后花粉管内胼胝质塞大量形成,花粉粒萎缩干瘪。水稻花粉管在柱头、花柱和子房中的生长速率分别为1500、5000、5400μm/h。水稻授粉后10~15min剪除柱头的处理只有极少量颖花结实,授粉后20~50min剪除柱头处理的颖花结实率随处理时间推迟而升高,授粉后50min剪除柱头处理的结实率达60%以上,接近正常。
陈士强王忠刘满希谢兆伟
关键词:水稻花粉萌发花粉管生长结实率显微观察
被子植物核型胚乳的细胞化被引量:2
2007年
文章介绍被子植物胚乳多核体的产生及其意义、初始垂周壁和初始平周壁的产生以及微管在初始垂周壁和初始平周壁产生中的作用、胚乳发育及胚乳核细胞化的分子机制以及胚乳细胞壁的物质来源和组成的研究进展。
刘满希王忠谢兆伟陈士强吴小美
关键词:成膜体
有关酵母菌的探究实验
2003年
刘满希
关键词:酵母菌中学生物
中学生物学美感教育初探被引量:1
1995年
美育在生物学教学中的地位 我国美育的倡导者、杰出的教育学家蔡元培先生说:“凡是学校所有课程,都没有与美育无关的。”初级中学生物教学大纲也明确规定:通过生物学的教学,使学生“逐步形成正确的审美观、高尚的品德和情操”。 学生美感的产生,是对教学形式、教学内容美的反映。教学形式与教学的内容美构成了教学艺术美。
刘满希
关键词:美感教育中学生物学生物学知识美育教育教学艺术美草原生态系统
水稻胚乳游离核的分裂及其影响因素被引量:6
2008年
为了探讨水稻胚乳分裂的过程及其影响因素,采用整体解剖和树脂包埋切片等方法,用光学和电子显微镜观察了水稻胚乳游离核的分裂方式及细胞学特征。水稻胚乳游离核的分裂具有多样性,既有有丝分裂,也有无丝分裂,还有有丝分裂后的子核不经间期随即进行无丝分裂等方式;游离核的分裂速率因核间距不同而异,核间距大时分裂速率比核间距小时快;气温升高能促进游离核分裂,缩短分裂周期;孕穗期施氮肥、适度干旱处理,都能在一定程度上促进游离核的分裂。
刘满希王忠吴小美陈义芳顾蕴洁
关键词:水稻胚乳影响因素
高考模拟试卷(4)
2003年
武银根丁爱军刘满希
关键词:高考教学考试
2004年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟试卷[3]
2003年
武银根丁爱军刘满希
关键词:普通高等学校招生全国统一考试高考
思维定势与生物学教学
1996年
思维定势与生物学教学江苏省扬州中学(225009)刘满希思维定势指的是由一定的心理活动所形成的I顷向性准备状态。这种心理状态,有时有助于学生进行类比思维,实现知识正向迁移,独立解决某些问题;但它以容易使学生盲目运用特定经验,照搬老一套方法,妨碍创造性...
刘满希
关键词:思维定势生物学教学逆向思维消极影响类比思维生物群落
共2页<12>
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