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商秀梅

作品数:17 被引量:63H指数:5
供职机构:西南大学教育学部教育学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教艺术更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇艺术

主题

  • 12篇教育
  • 3篇学校教育
  • 3篇育发
  • 3篇特殊教育
  • 2篇学校教育发展
  • 2篇教育发展
  • 2篇教育课
  • 2篇教育课程
  • 2篇课程
  • 2篇家庭
  • 2篇教师
  • 2篇儿童
  • 1篇道德败坏
  • 1篇道德教育
  • 1篇德育
  • 1篇德育方法
  • 1篇新课堂
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康状况

机构

  • 14篇西南大学
  • 2篇西南师范大学
  • 1篇石家庄市特殊...

作者

  • 16篇商秀梅
  • 4篇刘培军
  • 1篇何茜
  • 1篇江小英
  • 1篇徐祖胜
  • 1篇陈时见
  • 1篇李高明

传媒

  • 2篇现代特殊教育
  • 2篇中国家庭教育
  • 2篇江西教育(教...
  • 1篇沈阳教育学院...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇比较教育研究
  • 1篇外国中小学教...
  • 1篇北京农业职业...
  • 1篇基础教育
  • 1篇高教研究(西...
  • 1篇中国听力语言...
  • 1篇西部教育发展...

年份

  • 5篇2008
  • 8篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2004
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
西南民族地区女童教育的现状研究
2007年
西南民族学校的女童教育是西南民族地区实现教育“两基”的关键,也是西南民族地区提高人口素质的切入点。本研究主要从西南民族学校女童教育开展的经费来源、办学形式、特色课程、学习成绩等四个方面分析了西南民族学校女童教育的现状。基于现状的分析,本文讨论了西南民族地区女童教育的存在问题,提出了四点建设性的策略。
商秀梅刘培军
关键词:西南民族女童教育
新加坡中小学德育方法及其启示被引量:1
2008年
新加坡自1965年建国以来,一直非常重视公民道德教育,通过不断改进学校德育方法和内容,使其从一个道德败坏、骚乱不断的岛国一跃而成政局稳定、公民和谐、在国际上享有盛誉的国家。实践证明,新加坡的学校德育是富有成效的。同时,新加坡是个以华人为主的多元种族社会,华人占70%左右,并和我国同为亚洲国家,
刘培军商秀梅
关键词:德育方法公民道德教育学校德育道德败坏政局稳定
学生话语权的缺失及构建被引量:15
2007年
分析了学生话语权的内含以及新课堂学生话语权缺失的主要原因。提出了构建新课堂学生话语权的具体建议。
徐祖胜商秀梅
关键词:新课堂话语权
英国全纳学校教育研究
19世纪五六十年代以前,英国大多数特殊教育需要儿童都被安置在具有隔离性质的教育或养护机构(主要是全日制寄宿机构和特殊学校),终日生活在残疾人这个狭小的圈子里,与正常人类的生活凡乎完全隔绝。六十年代后,随着英国公民权运动的...
商秀梅
关键词:全纳教育特殊教育
文献传递
特殊学校开设心理教育课程的思考被引量:1
2006年
一、问题的提出 在我国特殊教育中,仍然是以德智体美劳为主要内容的教育模式,但尚未有明确的“心”,也即尚未有心理教育的位置。严格来说,在我们的特殊学校中并不是没有心理教育,而是在其他教育内容中都包含心理教育的内容,只是没有形成系统与独立的心理教育。但是,就当代社会、当代特殊教育以及当代人的发展而言,应该有体系分明和独立的心理教育,或者说心理教育应该在特殊学校中占有重要位置。因为心理教育的一些内容和目标,心理教育的意义和价值,是其他几种教育所不能取代的。
商秀梅
关键词:心理教育课程教育模式教育内容
奥尔夫音乐教育对中国音乐教育改革的启示被引量:5
2007年
奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的音乐教育体系。它是由德国著名作曲家、音乐教育家卡尔·奥尔夫创立的。奥尔夫以博大的胸怀站在人类学的基础上,
商秀梅
关键词:奥尔夫音乐教育改革音乐教育体系音乐教育思想儿童音乐教育中国音乐教育
重庆市特殊儿童家庭教育状况的调查报告
2007年
一、问题提出家庭是特殊儿童生活的场所,也是他们接受教育、健康成长的重要阵地。对特殊儿童施以良好的家庭教育,可以最大限度地减轻特殊儿童存在或潜藏的障碍,挖掘特殊儿童的潜力,促进其身心发展。所谓特殊儿童家庭教育是指在家庭环境中对身心异常儿童进行的教育。
商秀梅江小英
关键词:特殊儿童家庭教育教育状况身心发展儿童生活接受教育
云南民族学校教育发展的困境及原因
2008年
云南民族学校教育是云南教育发展的重中之重,也是提高云南民族人口素质的重要途径。本研究基于云南民族学校教育发展的现状,剖析了云南民族学校教育发展的五大困境。从云南民族教育发展的整个大背景,如经济条件、居住环境和交通状况、语言交流、民族传统文化、就业形式、当地民族学校教育效果等六个方面分析了制约云南民族学校教育发展的因素。
刘培军商秀梅
矫正沉迷于游戏机的少儿——行为矫正的个案分析
2004年
案例:一名12岁的六年级男孩,在班中担任班长,学习成绩优秀,名列全班前三名。六年级的第二学期,学校附近开了一家游戏机厅,他出于好奇去玩了几次,不想被游戏吸引住,并渐渐着了迷,开始旷课逃学,一个学期只上13天学,白天黑夜沉迷于电子游戏,赊欠五百多元账,后来发展到偷同学或父母的钱。
商秀梅
关键词:旷课逃学个案分析少儿
台湾地区特殊教育法制体系建设简述被引量:2
2006年
20世纪60年代以来,随着现代特殊教育的发展,我国台湾地区有关特殊教育的法制建设也逐渐完善。根据特殊教育法立法情况,现将台湾特殊教育法制体系的建设分为三个阶段来分别阐述。
商秀梅
关键词:现代特殊教育法制体系建设法制建设教育法
共2页<12>
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