姚寿昌
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
- 供职机构：扬州市维扬实验小学更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程理学更多>>
- 在综合实践活动中培养学生的交通文明素养
- ＜正＞综合实践活动的总目标中指出要密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力及良好的个性品质。通过该学习领域,可以增进学校与社会的密切联系,不断提升学生的精神...
- 姚寿昌
- “打假”从娃娃抓起——关于杜撰实验数据带来的思考
- 2015年
- 科学课堂中实验是教学的常态,实验数据也是会经常被公开讨论的内容。在理想的教学中,数据的真实性是毋庸置疑的,所有的研究方案、研究材料、研究记录,都是为了获取真实的研究数据,有了实验中所获得的信息,我们才能对研究问题进行有理有据的分析,最后得出结论。这本是无需讨论的。
- 姚寿昌
- 关键词：心理氛围课堂文化奠基作用
- 跨越到教材之外——《一炷香燃烧多长时间》教学谈
- 2017年
- 课程资源开发的起点在哪儿？是教材的内容，还是学生的需要？这是科学教师常常要思考的一个问题。
- 姚寿昌
- 关键词：教学燃烧
- 对校园生态园几个问题的思考
- 2013年
- 一、人力与自然力
校园生态教学园实际上从一开始就是一个人为的措施，一个人为仿真自然生态的过程。这个过程仿真的或许是物种与物种之间的关系，或许是物种与非生物环境之间的关系。但自然与生态本身的奥妙着实难以穷究，人所能仿真的，往往只是极微小的部分。有时我们以为获致极大成功，其实在大自然中却是微不足道。但仅这样的小成就，也存在着相当难度，得之不易。因此，为了确保战果，我们往往又必须仰赖非常手段来隔离，
- 姚寿昌
- 关键词：生态园非生物环境生态教学自然生态自然力
