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张传慧

作品数:5 被引量:12H指数:3
供职机构:长春职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学交通运输工程机械工程金属学及工艺更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇机械工程
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 2篇汽车
  • 2篇课程
  • 2篇高职
  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇实训
  • 1篇实训课
  • 1篇实训课程
  • 1篇授课
  • 1篇授课计划
  • 1篇汽车发动
  • 1篇汽车发动机
  • 1篇汽车检测
  • 1篇汽车检测与维...
  • 1篇汽车检测与维...
  • 1篇汽车维修
  • 1篇显微组织
  • 1篇现代学徒制
  • 1篇铝合金
  • 1篇教学实施

机构

  • 4篇长春职业技术...

作者

  • 4篇张传慧
  • 1篇成玉莲
  • 1篇袁金辉

传媒

  • 1篇轻合金加工技...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇才智
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 3篇2016
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高职汽车检测与维修专业汽车维修综合性实训课程的开发与实践被引量:3
2011年
汽车维修综合性实训课程是一门让学生融合、拓展前修学习领域中所获得的知识、技能和态度等并应用于企业实践的综合性训练课程。综合性实训具有提高学生综合素质和帮助学生从学校向职场过度的功能,它能有效地缩短毕业生到企业由学生向员工角色过渡的适应时间。综合性实训可作为我国高职院校发展学生的综合素质和职业能力,增强学生的职场竞争力和适应性的一种有效方法。
张传慧袁金辉
关键词:汽车维修实训课程
高职汽车发动机构造与维修课程考核模式的研究与实践被引量:3
2016年
汽车发动机构造与维修是高职汽车类各专业的核心课程或主干课程,高职院校开设该课程不仅仅是帮助学生掌握汽车发动机结构等原理知识,更重要的是培养学生的检测维修专业能力,而这种检测维修专业能力通过以往的试卷笔试很难进行检验和评价。采用教考分离和理论与实践相结合的综合考核模式更有利于对学生的检测维修专业能力进行客观的检验和评价,并做到以考促教、以考促学,从而提高汽车发动机构造与维修课程的教学水平,培养学生的汽车维修岗位能力。
张传慧
关键词:汽车发动机教考分离
汽车用铝合金/钢扩散焊接试验研究被引量:2
2016年
用真空扩散焊接方法焊接铝合金和不锈钢。采用物相分析仪、描电镜、显微硬度计和万能试验机等对焊接接头结构和性能进行了分析。结果表明,通过扩散焊接能实现铝合金和不锈钢的焊接,获得的焊接接头界面结合良好。随着焊接温度升高,扩散层厚度增加,焊接温度550℃时扩散层出现裂纹。铝合金和钢界面处生成了高硬度相,主要为Fe2Al5和Fe4Al13金属间化合物。铝/钢焊接接头剪切强度随焊接温度增加呈先增加后减小的趋势,焊接温度500℃,保温时间3 h,得到接头剪切强度最大值为54 MPa,断裂方式为解理断裂。
张传慧
关键词:铝合金不锈钢显微组织剪切强度
现代学徒制人才培养教学方案的研究与实践被引量:3
2016年
随着职业教育现代学徒制人才培养模式的推进,教学模式及课程体系的改革逐渐深入,那么教学方案与实施层面改革已迫在眉睫。该文以汽车专业为例,进行现代学徒制人才培养模式下的授课计划制定、教学方案设计、教学实施及教学场所创新等方面的研究,愿与同行们分享。
成玉莲张传慧
关键词:现代学徒制教学方案教学实施授课计划
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