张清
- 作品数：62 被引量：225H指数：9
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- 相关领域：文化科学农业科学经济管理矿业工程更多>>
- 引入地理时事提高地理教学有效性策略探讨
- 2017年
- 地理时事资料是地理教学的重要资源。地理学科文理特性决定地理教学与地理时事分割不开。基于教学有效性实质，分析地理时事选择及应用中存在的主要问题，提出了合理开发利用时事地理资料，提高地理教学有效性策略。
- 张清刘武娜
- 关键词：地理教学有效性
- 玉米秸秆添加对土壤碳氮周转相关酶活性动态的影响被引量：5
- 2020年
- 玉米秸秆是旱地农田重要的可利用资源,归还的秸秆通过不断分解可维持或提高土壤有机碳的积累。了解玉米秸秆分解过程中土壤碳氮周转相关酶活性动态变化,阐明外源碳输入对土壤碳氮周转及有机质形成的影响具有重要意义。本研究采用室内恒温培养法(360天),研究添加量分别为0(CK)、5 mg g^-1(T1)、10 mg g^-1(T2)的玉米秸秆对土壤有机碳、总氮含量和微生物量的影响以及对土壤β-葡萄糖苷酶(βG)、纤维二糖酶(CB)、β-N-乙酰氨基葡萄糖苷酶(NAG)、亮氨酸氨基肽酶(LAP)、多酚氧化酶(PPO)和过氧化物酶(PER)活性的动态影响。研究结果表明,秸秆分解及其对土壤酶和物质转化的调控分为特征各异的三个阶段。土壤中易分解组分的分解主要发生在培养前90天(第一阶段),此阶段内各处理土壤有机碳、总氮含量均显著降低,6种土壤酶活性均较低。随着培养时间的增加,土壤βG和CB活性无显著变化,而木质素酶活性缓慢升高,表明木质素与活性较高的组分分解可能存在共代谢作用。各处理中LAP活性在30天时升高而后降低,表明当氮需求量增加时,可通过蛋白质的分解提供可利用氮。在第二阶段(90~240天),6种土壤酶活性均显著升高且极显著正相关,表明水解酶和氧化酶通过协同作用维持土壤碳氮供需平衡。在培养的第三阶段(240~360天),除PPO外其它5种酶活性均显著降低,说明微生物可能主要依靠分解酚类物质维持自身的代谢。在整个培养期间,与对照处理相比,秸秆添加后可利用底物增多,土壤微生物量提高3~57%(T1)和3~146%(T2)。秸秆添加使水解酶(βG,CB,NAG,LAP)活性升高,但使氧化酶(PPO,PER)活性降低,表明秸秆添加可能减少了微生物对稳定性底物的利用,促进了木质素等难分解组分积累、使土壤有机碳含量提高。本研究为深入理解秸秆生物降解、提高土壤有机碳积累机制提供了新见解。
- 钱瑞雪刘岩陈智文何红波张清
- 关键词：玉米秸秆土壤微生物量
- 环渤海地区空气质量时空变化特征及动态预测被引量：1
- 2024年
- 基于环渤海地区2017—2021年各城市空气质量指数(AQI)、污染物浓度与社会经济数据,利用数理统计、克里金插值法对环渤海地区AQI与污染物浓度的时空变化特征进行分析,运用皮尔逊相关性分析方法探讨AQI与污染物浓度、社会经济因素的相关关系,采用时间序列预测模型对2022年6月—2023年12月空气质量及污染物浓度进行预测。结果表明:环渤海地区AQI及污染物浓度大致呈逐年降低的趋势。AQI的逐月变化呈“W”形,O_(3)浓度的年内变化呈倒“V”形,其余污染物则呈现与O_(3)相反的变化趋势。AQI大致呈现西南高、东北低的空间分布特点,而污染物浓度分布具有明显的空间差异。环渤海地区5个代表性城市的AQI类别以良好为主,冬季首要污染物主要为PM_(2.5)、PM10,夏季首要污染物以O_(3)为主。人口数量是影响AQI的主要因素,城市园林绿地面积对AQI具有一定影响。预测结果显示,未来环渤海地区AQI、主要污染物浓度(O_(3)除外)均呈现出随时间的推移逐渐下降的变化趋势。
- 王宇蝶滕泽宇陈智文张清
- 关键词：空气质量大气污染物时间序列预测
- 基于地理核心素养的地理生活化教学再认识被引量：4
- 2018年
- 核心素养体现了新课改的逐渐深入，目的在于“立德树人”，培养学生适应未来发展的能力，这与国家改革相契合，对传统地理教学和教师专业提出了挑战。地理学科特点决定地理教学的生活化特性，以核心素养目标达成视角分析地理生活化教学功能，提出了教师地理生活化教学问题及改进策略。
- 鲁飞张清
- 关键词：生活化教学
- 农村中学地理教学中地理思想的研究被引量：1
- 2015年
- 在农村教学活动中,应注重学生地理思想的培养,使地理思想与实践活动有效结合,注重应用,锻炼对地理问题的探究能力,这对学生学习生活化的地理有着重要的意义。农村中学地理教学中的地理思想包括:人地关系的思想、可持续发展的思想、地理综合性的思想、因地制宜的思想。
- 董娜娜张清刘丽翠
- 关键词：地理思想地理观念
- 建设东北优质大豆产业带 提升中国大豆国际竞争力被引量：7
- 2005年
- 张清
- 关键词：产业带国际竞争力大豆价格大豆生产优质大豆
- 计算机多媒体技术在教育中的应用与反思被引量：1
- 2002年
- 本文论述了计算机多媒体技术在地理教学中的作用 ,指出其在教学实践中的不足 ,探讨了加强多媒体辅助地理教学 ,提高地理教学效果的途径。
- 张清陈智文
- 关键词：计算机多媒体技术地理教学教学观念教学改革校园网
- 改性磷铵玉米苗期盆栽试验初报
- 2007年
- 利用天然缩聚高分子化合物、天然非金属矿物等在一定的条件下制得改性磷铵1号,在此基础上添加二价金属碳酸盐等制得改性磷铵2号。在玉米苗期进行砂土盆栽试验以确定改性磷铵对土壤有效磷的变化、地上部分植株含磷量和生物量的影响。设3kg土+100mg·kg-1P2O5(对照),3kg土+100mg·kg-1P2O5(改性磷铵1号),3kg土+100mg·kg-1P2O5(改性磷铵2号)3个处理。结果表明,改性磷铵提高了砂土有效磷含量、玉米含磷量和生物有效性,施入磷酸一铵、改性磷铵1号和2号20d的土壤有效磷含量分别为施入时的30%、35%和44%;施入改性磷铵1号玉米地上部分植株含磷量较施入磷酸一铵高1.5mg·plant-1;施入改性磷铵2号的玉米地上部分生物量较施入磷酸一铵高1.6g·pot-1。
- 张清陈智文刘吉平李筱琳王海霞
- 关键词：玉米含磷量盆栽
- 入世后吉林省农业发展战略研究
- 2002年
- 本文结合吉林省的农业发展现状及存在的问题 ,分析了入世后给吉林省发展所带来的机遇和挑战 ,提出了今后农业发展的初步战略 .
- 张清陈智文田金生
- 关键词：入世农业发展战略
- 吉林乡村旅游与农村经济发展被引量：26
- 2003年
- 文章分析了吉林乡村旅游发展中存在的问题,根据各地的农业资源差异、交通状况、原有基础设施服务条件等状况,提出了吉林乡村旅游发展战略.
- 张清陈智文
- 关键词：乡村旅游
