张雅如
- 作品数：30 被引量：98H指数：5
- 供职机构：重庆市第九人民医院更多>>
- 发文基金：重庆市医疗特色专科建设项目重庆市自然科学基金重庆市医学科研计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学语言文字更多>>
- 以社交故事为内容的音乐治疗干预孤独症儿童的效果实证研究
- 儿童孤独症又称儿童孤独症谱系障碍,是以严重孤独、缺乏情感反应、语言发育障碍、刻板重复动作和对环境奇特反应为特征的疾病。近年来,儿童孤独症发病率呈逐年上升趋势,但由于孤独症的发病原因和发病机制尚未完全阐明,也无特殊有效的治...
- 张雅如陈蕾邵智
- 关键词：音乐治疗儿童孤独症
- 构建儿童孤独症谱系障碍早期诊断与干预模式的理论与实践
- 邵智张雅如陶洪梅张婷王
- 主要技术内容有：第一，编制婴幼儿期孤独症筛查量表，并建立婴儿期孤独症早期诊断体系。该筛查诊断系统适合12个以上月龄婴儿的孤独症筛查，为早期识别、早期诊断孤独症提供一个能广泛应用的临床检测工具。第二，在重庆市范围内，对2-...
- 关键词：
- 大学生网络游戏成瘾原因剖析及对策被引量：5
- 2011年
- 大学生沉迷网络游戏的问题日益凸显,严重影响了大学生的身心健康。本研究剖析了大学生网络游戏成瘾的社会文化背景、微观环境因素。为揭示大学生沉迷网络游戏的深层原因,在本文中提出针对大学生的解释模型"能量释放理论模型"。结合上述分析,本研究重点探讨通过运用学校社会工作的专业方法即个案工作、团体社会工作为解决大学生网络游戏成瘾问题提供一种可行而有效的途径。
- 杨眉仲崇健张雅如
- 关键词：大学生网络游戏成瘾
- 孤独症儿童心理理论技能发展的临床实证研究
- 心理理论能力是儿童重要的社会技能之一.心理理论缺失是孤独症患者社会交往障碍的重要心理学机制.本研究采用认知行为干预疗法辅以动画方式对15名孤独症儿童(男13名,女2名,平均月龄为60.87个月)心理理论能力技能进行干预....
- 邵智张雅如张婷
- 关键词：孤独症儿童
- 从负载特异机制理论来理解选择性注意
- 2010年
- 工作记忆和选择性注意都是心理学研究中的重要领域,工作记忆作为由多种组成部分构成的复杂系统,对选择性任务也有重要的影响。文章综述了负载特异机制理论的提出,发展以及已有的证明该理论存在的研究证据,从多种资源的角度,为选择性注意提供新的视角。
- 张雅如
- 学龄前男性高功能孤独症谱系障碍与典型发展儿童执行功能的比较被引量：5
- 2021年
- 目的探讨学龄前男性高功能孤独症谱系障碍(high functioning autism, HFA)儿童执行功能的特点, 以及与典型发展(typically developing, TD)儿童之间的特征差异。方法纳入4~5岁男性HFA儿童和生理年龄、性别匹配的TD儿童各26例, 采用学龄前儿童执行功能行为评定量表和执行功能任务组程序(EF-TOUCH)考察学龄前男性HFA儿童执行功能特征, 并比较两组之间的差异。采用SPSS 22.0软件进行统计分析, 统计分析方法包括描述性统计、χ^(2)检验、t检验和Mann-WhitneyU检验。结果 EF-TOUCH任务中, HFA组抑制控制任务中箭头任务(Arrow)、动物任务(Pig)、动物叫声反串任务(silly sounds game, SSG)、工作记忆任务(pick the picture, PTP)和认知灵活性任务(something′s the same, STS)的正确率[Arrow:0.76(0.57, 0.92)、Pig:0.95(0.90, 1.00)、SSG:0.85(0.57, 0.94);PTP:(0.74±0.11);STS:0.77(0.62, 0.90)]均显著低于TD组[Arrow:0.92(0.78, 0.95)、Pig:1.00(0.98, 1.00)、SSG:0.94(0.82, 1.00);PTP:(0.81±0.09);STS:0.93(0.82, 0.97)], 均差异有统计学意义[Arrow:Z=-2.278, P=0.023;Pig:Z=-2.599, P=0.009;SSG:Z=-1.985, P=0.047;PTP:t=2.635, P=0.011;STS:Z=-3.556, P=0.000]。抑制控制任务中, HFA组Pig任务反应时间显著长于TD组[HFA组:(1 624.29±234.33)ms;TD组:(1 481.39±220.78)ms, t=-2.263, P=0.028], 两组Arrow和SSG任务的反应时间均差异无统计学意义(均P>0.05)。量表结果显示两组间抑制、工作记忆维度的得分[抑制:HFA组(60.73±10.47)分、TD组(54.73±6.87)分;工作记忆:HFA组(68.04±11.51)分、TD组(61.69±8.44)分]均差异有统计学意义(分别为t=-2.443, P=0.018;t=-2.267, P=0.028), 其余维度和因子均差异无统计学意义(均P>0.05)。结论学龄前男性HFA儿童执行功能的抑制控制、工作记忆和认知灵活性均存在明显缺陷, 且与同龄典型发展儿童之间差异明显。
- 赵琴赵琴骆艳张雅如
- 关键词：学龄前儿童
- “互斥原则”提升孤独症谱系障碍儿童词语习得效果实证研究被引量：1
- 2023年
- 目的比较孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)儿童在“互斥原则(mutual exclusivity)”和“直接重复”两种不同策略下词语习得的效果差异。方法招募37例ASD儿童,年龄45~83个月,平均年龄(60.83±9.87)个月。随机分为两组学习新词,一组(n=18)采用“互斥原则”策略,另一组(n=19)采用“直接重复”策略进行,干预后行5 min手指操任务,然后即时评估儿童词语习得的效果。结果干预前后,两组正确回忆的新词数量均有提升(P<0.001),互斥原则组习得新词(2.92±1.49)个,直接重复组习得新词(1.35±0.99)个,干预后互斥原则组习得的新词数量大于直接重复组(P<0.001)。结论与“直接重复”的干预策略相比,“互斥原则”策略下ASD儿童习得新词的数量更多,“互斥原则”策略能提升ASD儿童的词语习得效果。
- 张雅如阳光邵智
- 关键词：词语实证研究
- 中国婴幼儿期孤独症筛查量表的编制及信效度检验被引量：3
- 2019年
- 目的编制中国婴幼儿期孤独症筛查量表(CHCIA),用于12~24个月龄的儿童进行孤独症筛查,并检验其信效度。方法2016年11月—2018年5月,在国内华北、华南、华西、华东、西南地区共抽取病例组(包括孤独症和发育迟缓儿童)和正常儿童组各60例,采用CHCIA量表进行评定。一周以后,对病例组进行复测,两次评定数据用于量表重测信度评价。同时,运用该量表在北京、深圳、青岛、西安、重庆、贵阳6个城市儿童保健门诊对5369名儿童进行筛查,对量表得分大于界限分的儿童进行随访,至其2岁以上时由专科医生进行确诊。结果量表的重测信度、评分者一致性信度均大于0.9分,表明信度较好;量表各维度及总分在孤独症组、发育迟缓组和正常儿童组间差异统计学意义,表明量表分效度较好。当量表的筛查界限划定为J值时,诊断界限划定为Z值时,量表的灵敏度、特异度、阳性预测值均达到理想状态。在儿童保健门诊对正常儿童的运用中,15例量表评定为孤独症的儿童,在随访中都得到了确诊,表明量表效标效度较好。结论该量表设计较合理,信效度均较理想,符合量表的编制要求,可用于儿童孤独症的筛查和诊断。同时,该量表题目较少,使用方便,具有较高的临床推广使用价值。
- 邵智张雅如赵琴郭磊
- 关键词：孤独症信度
- 鼻喷催产素治疗儿童孤独症谱系障碍的临床实证研究被引量：2
- 2019年
- 目的探讨鼻喷催产素疗法对孤独症谱系障碍(ASD)儿童社会交往能力的促进作用,以寻求儿童ASD的治疗新方法。方法采用前瞻性病例对照研究方法,选取2017年7-12月之间,来就诊的ASD儿童25名,随机分为治疗组(n=12)和对照组(n=13)。对治疗组儿童鼻喷催产素的方法进行治疗;对照组儿童不接受鼻喷催产素治疗。结果1)催产素水平:治疗前,治疗组与对照组儿童血清催产素水平差异无统计学意义(t=0.09,P>0.05);治疗第4周两组血清催产素水平差异有统计学意义(t=7.41,P<0.05)。治疗结束后1个月,两组血清催产素水平差异有统计学意义(t=6.23,P<0.05)。2)行为数据:入组时,治疗组与对照组在社交回应量表(SRS)上的得分差异无统计学意义(t=0.19,P>0.05);治疗第4周,两组儿童SRS量表得分差异有统计学意义(t=3.87,P<0.05)。入组时、治疗4周及治疗结束后1个月,两组儿童在《心理教育概况中文版(第三版)》(CPEP3)和儿童孤独症评定量表(CARS)得分上的差异均无统计学意义(P>0.05)。结论对ASD儿童进行鼻喷催产素治疗,能提高其血液中催产素水平,而且能降低其在社交回应量表上的分数。鼻喷催产素疗法在ASD儿童的康复治疗中有较大的应用潜质。
- 唐林张雅如邵智
- 关键词：孤独症谱系障碍社会交往能力儿童
- 儿童孤独症康复机构建设规范
- 本文件适用于儿童孤独症康复机构的建设
- 邵智阳光张雅如陶洪梅王艺李倩张华美苏芮杨悦琴赵彤辉詹小琴
