彭思量
- 作品数：17 被引量：30H指数：3
- 供职机构：重庆文理学院旅游学院更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字更多>>
- 浅谈高等院校教育营销
- 2011年
- 本文基于高等院校面临的若干现实问题,有针对性地对办学资源、社会需求、教育实践等问题提出了追问,分析了产生这些问题的原因,并提出了提升高等教育产品质量、凝炼高等教育产品品牌、整合高等教育主体关系、构建高等教育营销网络、扩展高等教育融资渠道等五项建议,对于高等教育营销工作开展具有重要的现实作用。
- 彭思量张海鹰
- 关键词：高等教育营销
- 浅议职业教育校企联合办学的机制缺失与制度构建被引量：2
- 2012年
- 本文阐述了职业教育校企联合办学机制缺失的四个方面主要表现,从院校、企业、科研院所、政府部门四个主要要素分析了机制缺失的原因,并提出以信息共享为前提、利益均衡为基础、以搭建"政产学研"共同参与的"四位一体"互动合作平台为抓手,切实建立和完善职业教育校企联合办学制度,反哺地方经济结构调整与转变经济发展方式对于技能型人才的迫切需要。
- 彭思量王熙艳
- 关键词：职业教育校企合作
- 会展行业协会发展的困境与出路——以重庆市会展行业协会为例被引量：4
- 2011年
- 会展行业协会在会展经济发展过程中扮演重要角色。重庆市会展行业协会通过开展信息统计和分析、事务协调和处理、对外宣传和联络等工作,结合当地实际,采取加强行业调研与分析、加强品牌保护和培育、加强对外交流和宣传、加强双向服务等具体措施,服务当地经济,同时也促进会展行业协会更好发展。
- 彭思量
- 关键词：会展行业协会
- 基于传媒平台的高等职业教育与区域经济互动研究
- 2011年
- 新形势下我国高等职业教育服务于区域经济发展的方针和定位得到了加强和提高,已经初步探索出了具有实践价值和意义的实施方案和模式。本文基于这种背景研究和分析了基于传媒平台的高等职业教育与区域经济的良性互动,首先从传媒平台的视角分析了高等职业教育与区域经济发展之间的关系,继而分析了目前这一问题的现状及存在问题,从其专业设置、教育教学内容、实训基地建设和双师型教师培养以及校企合作人才培养机制等四个方面进行了分析,最后结合相关知识和理论在科学调查研究的基础上提出了加强高等职业教育与区域经济良性互动的解决方案和对策。另外,对借助互联网等新的传媒手段实现两者的良性互动问题进行了初步探讨。
- 彭思量
- 关键词：高等职业教育区域经济互动新传媒
- 当前经济时期民营企业的市场竞争力分析被引量：2
- 2011年
- 民营企业在各个行业发展中,存在着竞争力强弱的不同,并呈现出一些竞争特征。国家提供的宽松发展环境,给民营企业未来的市场发展提供了良好条件,使民营企业展现出较强的行业扩展优势。在当前的市场环境下,我国民营企业从自身资本积累、融资路径和市场需求等方面,都具有了进军资本密集型企业的竞争优势,具有了参与高技术领域竞争的发展倾向。
- 彭思量
- 关键词：民营企业
- 会展本科实践性课程体系的构建研究
- 会展实践性课程是一种与理论课程相对的，重在培养学生动手能力、观察能力、分析和解决问题能力以及科学求实精神与创新精神的教学过程。在构建会展本科实践性课程体系时就需要我们从根本上改变以学科本位的课程观，建立以学生发展为本位的...
- 彭思量
- 关键词：实践性课程课程体系课程资源
- 文献传递
- 论高校管理中学生作用的发挥
- 2005年
- 积极鼓励学生广泛参与高校管理，是党的育人宗旨的客观要求，是学生权益得到最大保障的前提，也是搞好高校管理工作、促进高校持续快速协调健康发展的必要条件之一。本文通过对我国高校学生参与学校管理的历史与现状、积极作用的分析人手，提出了新时期高校有效发挥学生参与学校管理的途径与措施。
- 欧阳辰星彭思量
- 关键词：学校管理
- 晋愉地产集团营销战略研究
- 本文在分析晋愉地产集团外部环境和内部条件的基础上，总结出企业的竞争优势和劣势以及面临的机会与威胁。重点探讨了晋愉地产集团房地产目标市场的定位和基于“客户满意为营销的统领目标”的营销战略，明确了企业的使命和营销战略目标。同...
- 彭思量
- 关键词：营销战略客户价值资源整合
- 文献传递
- 新产业动力:体验经济——兼谈湖南体验经济发展一二被引量：2
- 2004年
- 体验经济正以强劲的态势进入人类生活的各个方面 ,“体验型”需求已经成为改变企业经营理念的重要动力 ,也正逐渐成为一种模糊所有产业界限的溶合剂。体验经济 ,将为我们准确把握产业的导向和保持经济的持续、健康的发展 ,提供有力的依据。
- 彭思量周春林胡小清
- 关键词：体验经济大规模定制企业
- 我国高校校际合作办学的思考被引量：8
- 2009年
- 高校校际合作办学有利于学生的全面发展,有利于学校的综合发展,有利于高等教育的快速发展。应当把校际合作办学列入高校的发展战略目标,遵循自愿、平等和互利等基本原则,对合作对象和合作类型作出选择,设置专门机构或明确专职人员负责相关工作,有一定的财政安排,不断建立健全共享资源。
- 胡小清彭思量
- 关键词：高校校际合作
