徐梅香
- 作品数：14 被引量：28H指数：2
- 供职机构：北京联合大学应用文理学院新闻与传播系更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 用心，就能记住别人的名字
- 2004年
- 本期内容《你还记得我吗?》里边讲的一些帮助我们记住别人名字的原则，如，专注——对刚认识的人集中注意力；提问——提出一个问题，以弄清楚和确认细节；评析——将名字与你所知的事物做联想；转化——赋予名字以意义等等，说得都很有道理。
- 徐梅香
- 关键词：记忆方法名字联想法卡耐基
- 全文增补中
- 媒介融合时代新闻学专业实践教学体系研究
- 随着媒体技术的迅速发展，媒介形态不断变化更新，新闻生产流程发生了深刻的变化，媒介机构也随之重组整合，媒介融合的发展趋势已得到学界、业界的普遍认同。媒介融合的时代背景促使新闻学专业人才培养模式产生深刻变革，作为地方高等学校...
- DU Jian-feng杜剑峰ZHENG Wei郑伟XU MEI-xiang徐梅香
- 关键词：新闻学专业实践教学体系
- 人物书写和对象的历史客观性——典型人物报道误区的哲学试析
- 典型化本身只是一种手段,其存在和使用与否是要看具备怎样的历史条件。如果"典型"人物被典型化后,意味着拔高因而变形不真实,则典型人物将难以承载动人以情,晓人以理的目的,难以承载提高道德激励行为的目的,难以承载推动社会发展文...
- 徐梅香
- 关键词：历史客观性社会逻辑
- 文献传递
- 4G时代社区公民教育与沟通体系初探
- <正>居民幸福安宁的生活,是社区建设的核心。本文中,借助于探讨社区沟通体系建构的话题,提出一个更大的问题,中国人的精神安放和人格发展,因此提出有关联的4G时代的教育和传媒建构的问题。4G时代,是一个资讯、新闻、资源大爆发...
- 徐梅香
- 文献传递
- 新闻与历史
- 1999年
- 徐梅香
- 关键词：埃德加·斯诺社会状况大众传媒《申报》
- “忧患”的新闻教育——范长江、范敬宜启示录
- 2015年
- 新闻教育在中国自有传统。仅从范长江、范敬宜说起。范长江为《大公报》采写的通讯集《中国的西北角》在当时影响巨大,其后他出任人民日报社第一任社长,开创了数个中国新闻专业和新闻教育的第一;范敬宜历任诸报总编,身退后在清华大学新闻与传播学院引领新闻学子成长。这两位于1949年前、后中国新闻教育史上的重要人物,颇值得品评。本文将分析视角放在范长江的社会问题求索,范敬宜的中国文化气象上,探究当下中国的新闻教育的旨归和可能路径。此文非学理文章,仅以对历史和现实的梳理,以特定的真实关联完成一些思索,在新闻传统继承和新闻教育的话题上,希求以现实的提问、质疑来抛砖引玉。
- 徐梅香
- 关键词：新闻教育中国气象
- 以“案”说“法”——新闻法规课教学的有益尝试
- 2012年
- 新闻法规课是大学新闻传播系的选修课，长期以来，由于学生不重视、老师教学方法不得当，加之很多学生的法律意识淡薄。从而导致这门课的教学效果很差。
- 惠东坡徐梅香
- 关键词：新闻法规新闻传播法律意识教学效果选修课
- 农村人口流动的文化传播价值——甘肃村落的调查资料分析
- 从文化传播角度来看，人口流动是社会变迁的一个重大因素。从人自身发展的角度来说，西北农村人口流动不是简单地为了解决温饱问题，而是社会进步的一种表现。西北农村人从言行到生活习俗，从文化教育到经济政治的变化，都折射出文化传播过...
- 徐梅香
- 关键词：文化传播农村人口流动
- 《杨澜访谈录》创作观的心理学视角分析
- 2012年
- 本文从《杨澜访谈录》的心理学发生机制上,探索分析了当下有影响力的"高端"电视人物访谈节目的创作规律:第一,访谈创作需基于深层的人格;第二,兼顾成功和人性,后者尤其重要;第三,快速建立与受众的专业和人性常识的对接;第四,访谈者的人格特质要求。由此,提供了解析电视人物访谈节目创作规律的专业新视角。
- 徐梅香
- 关键词：《杨澜访谈录》心理学人格发展
- 大现场和大数据:4G时代新闻编辑的新理念被引量：4
- 2014年
- 大现场、大数据,这两个名词是从2012年博鳌论坛到2014年世界性新闻事件报道碰撞、凸显而出的。本文提出4G时代新闻编辑观念再更新的重要方面,并提出从新闻教育角度看,自然和人文知识的欠缺及彼此隔离,导致媒体人专业无知及好奇心的衰减,采访视域狭窄,缺乏联想和挖掘对象,策划思路单一等问题。4G技术背景下,不拘泥于现场的"所见即所得",网络编辑富于人性的策划和专业领域的挖掘,包括提升不同领域的知识和文化素养向新闻报道的现实转化力,包括对大数据的使用等,可使新闻采访和事实挖掘挺进到更深广的层面。
- 徐梅香
- 关键词：大数据新闻编辑
