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曾晓红

作品数：3 被引量：5H指数：2
供职机构：池州师范专科学校艺术系更多>>
相关领域：文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇音阶
  • 1篇音阶练习
  • 1篇音准
  • 1篇园网建设
  • 1篇视唱
  • 1篇视唱教学
  • 1篇中小学校园
  • 1篇中小学校园网
  • 1篇小学校园
  • 1篇校园网
  • 1篇练习
  • 1篇练习法
  • 1篇节奏
  • 1篇教学
  • 1篇唱名

机构

  • 3篇池州师范专科...

作者

  • 3篇曾晓红

传媒

  • 2篇池州师专学报
  • 1篇教学仪器与实...

年份

  • 1篇2006
  • 2篇2002
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
中小学校园网建设的若干问题被引量：2
2002年
校园网是什么 ?有何特征 ?目前对其认识存在哪些片面的看法。校园网建设的基本内容包括五个方面 :硬件环境建设、应用软件平台、教学和管理资源建设、教职工技能培训和网络管理制度的建立校园网建设易进入的几种误区 :一是轻视教师队伍的培训 ;二是忽视现代教育模式的建议 ;三是将网络作为知识灌输的工具 ;四是忽视教学和管理资源的适度超前建设。校园网建设的基本策略 :建队 (教职工队伍 )、建库 (教学和管理资源库 )、建网和建制四个步骤。做到“统筹规划分步实施”。
赵永全曾晓红
同伴互助的方式、基本模式和措施研究被引量：3
2006年
在行动研究中逐步明确开展同伴互助的方式主要有校外同伴互助和校内同伴互助,又可分为学科内同行协作和跨学科教师间协作。同伴互助的基本模式:教学活动式、互动交流式、课例备课式。每种模式又可进一步细分为若干形式。强化同伴互助的措施:充分发挥各级教研部门的作用;落实学校在构建校本教研制度中的主体地位。
赵永全曾晓红
视唱教学中音准与节奏的训练
2002年
现行中师音乐教材中的视唱教学,其教学内容基本为音准、节奏和协调反应能力三者的有机结 合。本文将从柯尔文手势唱名教学法、环绕式的音程音准练习法、节奏归纳练习法、节奏生活化练习法、创造式音 阶练习法等五个方面阐述掌握音准和节奏是培养学生思维能力和创造能力的关键。
曾晓红
关键词：练习法节奏视唱教学音准音阶练习唱名
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