朱宁一
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- 相关领域：电子电信电气工程文化科学更多>>
- 浅谈电类课程教学资源库建设
- 随着计算机技术、网络技术以及信息技术的快速发展，面对信息爆炸的现实和新世纪人才培养的要求，电类课程的教学正接受着挑战。本文主要内容包括：1、电类课程教学资源库的特点和作用;2、教学资源库建设与先进教学理念和教学模式;3、...
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- 关键词：电类课程教学资源库教学模式
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- 浅谈电类课程教学资源库建设
- 一、引言电类课程是通信、电子、信息类专业的重要的学科基础课程,既有"经典"的特点, 又因为它们融合了工程技术成果而具有不断发展的"工程"特点。电类课程特别有利于对学员系统观念、工程观点和创新意识、创新能力的培养。
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- 电路分析基础课程建设的思考与实践
- "电路分析基础"课程是通信、电子等多个专业的一门重要的学科基础核心课程,本文结合教学改革形势和课程建设的实际,介绍了其中几个关键问题的思考和实践,并简要介绍了课程建设的效果。
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- 关键词：课程建设教学内容教学方法与手段教材建设
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- 电类课程课堂教学设计的探讨与实践
- 课堂教学设计是提高教学质量的前提和基础。电类课程面临多方面的教学改革,对课堂教学设计提出了更高的要求,本文拟对电类课程课堂教学设计作一探讨,并将部分相关的实践给予介绍。
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- 关键词：电类课程课堂教学教学设计
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- 面向教育转型的电子信息类专业建设的思考
- 面对我校教育转型,结合国内外高等院校的专业建设动态,提出电子信息类专业建设的几点思考和认识。
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- 关键词：教育转型电子信息
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- 电类课程教学改革的几个热点问题
- 我国高等教育改革中，普遍的情况是对底层改革与建设(诸如课程建设、教材编写、师资培养、讲课水平等)的重视程度不够，致使具体的课程和课堂面貌变化不大，教师讲课水平提高不快，甚至还有降低的危险。本文对电类课程教学改革的热点问题...
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- 关键词：高等教育电类课程教学改革教学方法
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- 谈谈工科学生学习基本功训练
- 为提高大学人才培养质量,针对工科学生学习基本功训练的现状和症结进行了讨论,并联系教学中对人本主义理念应用的倾向性问题,提出了关于加强工科学生学习基本功训练的一些建议。
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- 关键词：人本主义
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- 电类课程教学方法与教学手段改革的研究
- 电类课程包括电路分析基础、信号与系统、数字信号处理、电子技术基础、数字逻辑与系统设计等几门课程,经过多年研究和实践,各高等院校的电类课程在完善教学体系、深化教学改革中不断发展,从课程体系、教学内容、教学方法和手段、考核体...
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- 关键词：高等教育电信专业课程管理教学模式
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- 电路、信号与系统课程的设置和教学改革思考
- 根据教学改革的形势及教育部高等院校电子信息与电气信息类专业基础课程教学委员会于2004年制定的教学基本要求,对电路、信号与系统课程的设置及教学改革作一讨探。本文结合教学改革的实践。力图较科学地回答两门课程在电类专业中如何...
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- 关键词：教学改革教学手段教学方法
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- 电类课程教学改革的几个热点问题
- 我国高等教育改革中,普遍的情况是对底层改革与建设(诸如课程建设、教材编写、师资培养、讲课水平等)的重视程度不够,致使具体的课程和课堂面貌变化不大,教师讲课水平提高不快,甚至还有降低的危险。本文对电类课程教学改革的几个热点...
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