李秋学
- 作品数：10 被引量：35H指数：3
- 供职机构：天津大学社会科学与外国语学院社会科学系更多>>
- 相关领域：政治法律历史地理文化科学更多>>
- 信访权利是人权被引量：2
- 2005年
- 虽然信访是人民群众的一种民主权利的观点早在20世纪50年代就被国务院以法规形式予以确认，但长期以来，对信访权利一直没有具体化、明晰化的法律规范。在“国家尊重和保障人权”写入宪法后，我们是否可以从人权角度审视信访权利？
- 李秋学
- 关键词：信访保障人权民主权利法律规范
- 浅议信访法治化新体制被引量：3
- 2005年
- 狭义的信访法治化包括:信访"良法"至尊及其严格执行;涉法信访问题的司法裁决具有最高权威性;信访权利的有效救济等。新《信访条例》存在一些令人忧虑的地方,可能成为阻塞信访渠道的因素。笔者主张以各级人大会议为平台,以信访机构的合理定位为基点,以合理的信访层级结构为基础,以信访机构的独立调查为依据,以法定监督手段为工具,以民主和公开性为原则,以政治法律制度的改革为保障,创建信访法治化新体制。
- 李秋学
- 关键词：信访法治化
- 原始社会的权利现象与权利机制
- 2003年
- 权利起源于原始社会。原始社会既存在着广泛的个人权利,又存在着广泛的公共权利,原始习俗权利构成了原始社会的制度基础。原始社会存在着一定的普遍程式化的权利机制,包含了现代权利概念的若干基本要素:具有一定资格的权利主体提出正当利益要求、相关人基于某种资源追求利益的行为、权力的运作、利益要求的实现等。这些要素自然而然地形成了一个有机整体。原始社会还存在着一定的权利转化机制。
- 李秋学
- 关键词：原始社会机制化
- 建国初期信访及信访权利问题分析
- 李秋学
- 关键词：建国初期信访信访权利
- 村民民主监督制度的创新机制
- 2001年
- 李秋学刘怀洲
- 关键词：民主监督制度权力中心公共权力村民监督基层权力
- 村民民主监督制度的缺陷与创新模式被引量：3
- 2002年
- 村民民主监督制度创新目标模式为:村民自治范围内的各项监督制度完善化、统一化;村民自治范围外,引入行政申诉和行政复议、司法诉讼、仲裁等保障机制,并使之相互补充。
- 李秋学
- 关键词：村民自治
- 新中国建立后中共信访权利观的生成:情境、语境与困境被引量：13
- 2007年
- 中共关于信访是一种民主权利的观点,在某种程度上是信访利益主体博弈的产物,也是反对信访官僚主义的一种策略和话语,其生成时具有工具理性特点。为当时政治、法律和思想意识等约束条件所制约,有关信访权利的法制规范具有某些不可避免的缺陷,我们从中可以得到一些启示。
- 李秋学
- 关键词：中国共产党
- 科层制下信访机构专职化及其功能有限性分析被引量：1
- 2004年
- 建国初期,信访科层制内存在着预期利益矛盾。为了解决由此导致的信访怪圈,中央权力中心实施了信访机构专职化的政策。信访机构专职化过程是一个利益博弈过程。信访机构的专职化并不必然导致信访效益的提高。
- 李秋学
- 关键词：信访信访机构专职化科层制
- 社会主义政治文明价值取向分析被引量：1
- 2004年
- 社会主义政治文明价值取向既有内在结构,又有外在结构。内在结构包括理念价值取向结构,即公正、自由、平等、民主、科学、规范、效能和秩序等的排列组合;行为价值取向结构,即政治统治价值取向、政治管理价值取向和政治参与价值取向等的排列组合。外在结构是指社会主义政治文明外在价值与其环境结构的关系。社会主义政治文明价值取向既具有统一性,又具有冲突性;导引的原则和方针主要是价值平衡,利益兼顾,因势利导,积极进取,取长补短,发展自强。
- 李秋学王新农
- 关键词：社会主义政治文明冲突性价值导引
- 大学生人权教育状况调查与分析被引量：11
- 2004年
- 宪法关于人权的规定,标志 着人权是我国立国的基本价值取向之一。大学 人权教育问题必然要被凸现出来。对某工科重 点大学的调查表明,大学生在人权价值取向与 认知水平、人权意识之间存在一些突出的矛盾 和问题,大学人权教育应该与时俱进,适当开 设人权教育课程。
- 李秋学
- 关键词：人权教育宪法人权意识凸现课程
