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杨博
作品数:
1
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供职机构:
重庆市教育科学研究院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
王小明
浙江省教育厅
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1篇
2009
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在反思中展望魅力“魔灯”
2009年
各地进展 初步推广 锋芒即现 浙江杭州(王小明) 浙江省很早就开始关注并利用多种网络平台,让教师参与网络教研。2006年,我们开始关注Moodle,并进行了研究和小规模实践。2007年对Moodle进行了大范围、有规划、有层次的推广。最初由省教研室组织,联合地市对各学科骨干教师进行Moodle技术和信息化课程设计的培训,并建立了Moodle应用实验基地。
王小明
况亮
杨博
邹行行
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网络平台
课程设计
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