您的位置: 专家智库 > >

樊昌秀

作品数:8 被引量:46H指数:3
供职机构:武汉工业学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术一般工业技术更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 3篇教育
  • 2篇教学资源
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教室
  • 1篇虚拟化
  • 1篇学习环境
  • 1篇移动教育
  • 1篇移动终端
  • 1篇育发
  • 1篇摄影
  • 1篇摄影教育
  • 1篇数字化
  • 1篇数字化教学
  • 1篇数字化教学资...
  • 1篇数字化校园
  • 1篇图像
  • 1篇终端
  • 1篇桌面
  • 1篇桌面虚拟
  • 1篇桌面虚拟化

机构

  • 5篇武汉工业学院
  • 2篇华中师范大学

作者

  • 7篇樊昌秀
  • 1篇李禹生
  • 1篇管华
  • 1篇江北战
  • 1篇徐军利

传媒

  • 1篇长沙大学学报
  • 1篇成都教育学院...
  • 1篇忻州师范学院...
  • 1篇计算机教育
  • 1篇包头职业技术...
  • 1篇第七届全球华...

年份

  • 3篇2012
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
移动教育:教育发展的新方向被引量:6
2005年
对移动教育的研究起于20世纪末,现在移动教育已经成为远程教育与数字化学习领域的一个研究热点。文章介绍了移动教育的定义、特点,解析了移动教育系统的基本构架,分析了当前移动教育的两种方式,最后讨论了在当前情况下实施移动教育存在的问题。
樊昌秀
关键词:移动教育移动终端
流媒体技术在数字化校园中的应用
21世纪是信息时代,教育信息化和校园数字化是学校发展的必然趋势。随着网络技术的进一步发展和教育改革措施的具体实施,流媒体技术将在未来的校园建设中起到更大的作用。本文介绍了流媒体技术及其在校园中的应用。
樊昌秀江北战
关键词:流媒体技术数字化校园教育信息化教育改革
文献传递
基于网络教学资源平台的个性化自主学习研究被引量:28
2012年
在分析国内外关于个性化自主学习研究的基础上,总结个性化自主学习的特征,提出基于网络教学资源平台的学生个性化自主学习方法框架,介绍实现基于网络教学资源平台的个性化自主学习的关键技术,提出利用搜索引擎、Web Service、个性化定制等技术整合校园分散的网络教学资源,设计开发学生个性化自主学习的门户,即通过在该门户上集中学生感兴趣的、专业对口的相关教学资源,创造一个没有教师监督,却能正确引导学生学习,并能对学习进度和效果进行有效评估的个性化自主学习环境。
管华李禹生徐军利樊昌秀
关键词:网络教学资源个性化自主学习个性化定制资源整合学习环境
摄影教育中视觉读写能力的培养研究
随着影视、报刊、网络和通信的发展,图像作为信息传播的一种方式,在社会生活中所占的地位越来越重要.教育资源中图像信息也在急剧增加,以幻灯片、影视图像、计算机多媒体视频资料和网络图片等多种形式出现.相对于文字读写能力的视觉读...
樊昌秀
关键词:摄影教育教育技术学
文献传递
基于SOA的数字化教学资源集成设计被引量:1
2012年
如何有效集成教学资源是教育领域中的一大难题。通过分析高校数字化教学资源的现状和SOA的技术特性,设计出一种基于SOA和Web Service技术的教学资源集成模式,对已有资源系统数据和分散异构数据采取不同的处理方法,从而实现数字化教学资源的有效集成。
樊昌秀
关键词:SOAWEBSERVICE资源集成
国外视觉读写能力研究综述被引量:3
2005年
随着影视、报刊、网络和通信的发展,图像作为信息传播的一种方式,在社会生活中所占的地位越来越重要。相对于文字读写能力的视觉读写能力的培养,在美国等发达国家已有较成熟较系统的研究。文章解析了国外视觉读写能力的多种定义,介绍了视觉读写能力的研究历史,讨论和分析了视觉读写能力的领域及层级划分。
樊昌秀
关键词:图像
多媒体教室的桌面虚拟化探索被引量:6
2012年
如何有效管理多媒体教室已经成为各高校面临的一个难题.通过分析多媒体教室的计算机系统维护问题和桌面虚拟的技术特点,在合理利用已有的多媒体教室资源基础上,提出了多媒体教室的桌面虚拟化方案,为多媒体教室的管理带来便利.
樊昌秀
关键词:虚拟化桌面虚拟多媒体教室
共1页<1>
聚类工具0