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29届奥运会中外男篮比赛犯规特征的对比分析: 犯规作为正式篮球比赛技术统计中的一项指标，其对比赛结果的重要影响正在被越来越多的人认识到。比赛中出现犯规次数的多少反映了队员在控制、支配球的能力的高低或者球队技战术水平的高低以及在对抗激烈的对抗中运用技、战术的能力，它不...; 王力; 关键词：篮球比赛犯规特征技战术水平; 文献传递

第29届奥运会男子篮球四强技术指标的灰色关联分析: 2009年; 通过文献资料、数理统计、灰色关联分析方法,结合现代篮球理论知识,对北京奥运会男篮比赛四强各技术指标影响比赛得失分率的关联序进行分析,结果显示:影响男篮四强比赛胜负的主要因素依次为后场篮板球、助攻、2分命中率、篮板总数、2分投中、抢断。; 李坤王力; 关键词：北京奥运会技术指标灰色关联

第29与30届奥运会中美男篮后卫球员突破技术运用的比较研究: 美国男篮能成功卫冕两届奥运会冠军。这不仅是拥有强悍的内线队员,外线实力的强大则是巩固其地位的主要因素。其中后卫队员的技术全面,个人综合实力突出,临场组织协调能力超群成为全队进攻流畅性、合理性和稳定性的有力保障。中...; 王力; 文献传递

关于高校篮球文化教育功能的研究被引量：6: 2010年; 阐述了校园篮球文化教育的意义与功能,为体育文化教育方向提供参考意见,指出学校在进行全面素质教育的同时还应加强体育文化教育。; 王力李坤; 关键词：高校篮球文化素质教育

北京市城区中小学体育场馆开放问题研究: 本文以北京市城区30所中小学为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、实地调查法、数理统计法和专家访谈法,对北京市中小学体育场馆开放状况进行了全面的调查和研究。对当前北京市中小学体育场馆开放现状,开放过程中面临的问题,影响...; 王力; 关键词：体育场馆; 文献传递

中西方学生在武术学习中认知与行为的差异性——以卑尔根孔院与北体大的学生为例: 本文通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法和对比分析法等方法对中西方学生在武术学习中的认知与行为的差异行进行调查与分析，认为主要存在以下差异：　　在对教师身份的认识上，西方学生更讲究老师与学生间的平等...; 王力; 关键词：武术课程文化差异

探析:新时代我国体育的不平衡不充分发展: 时代的变化,是以社会主要矛盾的转变为依据的。以'习近平新时代中国特色社会主义思想'为指导,通过查阅文献,对比现有统计数据,探析在新时代背景下我国体育发展的面临的主要问题。研究发现,我国体育产业占GDP比重较低,大众体育参...; 王力; 关键词：体育发展; 文献传递

新时代我国社会主要矛盾与体育发展被引量：10: 2019年; 党的十九大报告中指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。以习近平关于"新时代我国社会主要矛盾"的论断为指导,运用文献资料法,矛盾分析法等方法进行逻辑论证,厘清新时代我国社会主要矛盾与体育发展之间的关系。研究发现:多方面的数据显示我国体育发展仍不充分,且从领域、地域和资源等角度看均存在不平衡的问题;良好的体育发展对人民的"美""好"生活施加正效应,而不平衡不充分的体育发展对人民的"美""好"生活施加负效应。只有明确、重视和着力解决体育发展的不平衡不充分问题,并发挥体育在"健康中国2030"战略与"美丽中国"建设中的作用,体育的发展才能有助于满足人民日益增长的美好生活需要,有助于解决新时代我国社会的主要矛盾。社会主要矛盾的变迁,引起社会发展的主要任务的改变,体育发展的主要目标不能违背社会发展的主要目标,厘清新时代我国社会主要矛盾和体育发展间的关系,可为我国体育发展的目标制定提供参考。; 王力张长思张长思钟秉枢; 关键词：社会主要矛盾体育发展

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王力