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聂永江

作品数:29 被引量:161H指数:6
供职机构:南京林业大学更多>>
发文基金:江苏省社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
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作者

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年份

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  • 5篇2020
  • 1篇2014
  • 1篇2013
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  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2001
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校校友就业信息资源的开发与利用被引量:42
2007年
就业工作是高校的生命线。高校校友是高校就业工作可持续性开发与利用的重要资源。校友可为日趋激烈的高校毕业生就业竞争提供可靠的可持续性的就业需求信息,维护和扩展高校最稳定的就业信息资源阵地。高校在就业工作中应高度重视、充分发挥校友的特殊作用,加强母校与校友、校友与校友之间的联系与沟通,积极开发、利用校友就业信息资源。
聂永江
关键词:高等教育校友大学生就业信息资源
我国高校辅导员制度变迁研究被引量:3
2021年
运用新制度经济学理论透视我国高校辅导员制度的变迁历程,剖析其表现特征,发现目前高校辅导员专业化职业化发展的制度在实施中还有待完善。应以确立高校辅导员的制度规则入手、重点发挥多种制度变迁的合力并提升教育部门的回应能力予以解决。
聂永江
关键词:高校辅导员
新时期林业类高校思政课教学探索与实践被引量:3
2021年
长期以来,大家习惯性地认为思政课程和专业课程应该各自独立、互不相干,思政课承担着思政教育作用,专业课则以专业知识学习为主。但随着社会形势的变化,现代教育理念认为思想政治教育与专业课程学习密不可分,每门课程都应具有育人功能,思政教育需要融入到所有课程当中,因此,在全新的发展时期下,林业类高校如何将思政课教学探索与自身特点相结合是目前要面临的重点问题。
聂永江
关键词:现代教育理念思政课教学思政课程育人功能
112名大学生考试应激心理反应与学习成绩的比较研究被引量:2
2012年
目的通过大学生考试前心理测试结果与考试成绩的比较,以发现心理因素与学习成绩的关系。方法选择南京林业大学112名大学生,在期末考试前,采用症状自评量表(SCL-90)进行心理测验,并与全国常模组对比,再用高分组与低分组做比较、文科组与理科组相比较进行统计学分析。结果 SCL-90结果显示,除敌对、恐怖因子分外,考试前大学生在躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、偏执、精神病因子分与全国常模相比较,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01);高分组与低分组相比较,除敌对、恐怖、精神病外,其余差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01);文科组与理科组相比较,除强迫、焦虑、敌对、恐怖、偏执外,在躯体化、人际敏感、抑郁、精神病因子分方面,差异也有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论大学生在考试前的心理应激反应明显增多,且对学习成绩有一定的影响。
戴宁翔聂永江崔诣晨袭开国
关键词:成年人教育考核
以学生为中心的创新与创业集成教育范式初探被引量:7
2020年
基于教育学和心理学理论,在分析创新与创业内涵和相互关系基础上,指出了目前关于"双创"教育的一些误区,并从中观层面上,探索了以学生为中心的创新与创业教育的集成教育范式,阐述了这种模式的具体实施步骤和方法,以期为"双创"教育提供借鉴和指导。
聂永江
关键词:范式
创新创业教育课程与实践体系研究——评《大学生创新创业教育教程》被引量:4
2021年
随着国家产业结构的不断优化与升级,各高校纷纷开始思考与探讨创新创业教育对提升学生就业率的重要影响,要求院校基于工程教育认证背景下,推动自身创新创业教育教学体系改革,为加强大学生创新创业综合实践能力提供保障。上海交通大学出版社于2017年2月出版的《大学生创新创业教育教程》,是以响应党和国家所提出"大众创业,万众创新"政策为主题,由詹一览、杨宇、李强主持编撰而成。
聂永江
关键词:创新创业教育大学生创新创业学生就业率工程教育认证综合实践能力
大学生优秀人才培养教育机制的建构被引量:3
2004年
高等教育作为人力资源开发的核心力量,必须提高人才培养的质量和素质。高校在扩大人才培养规模的同时应建构以教育思想解放为核心基础,以高素质师资为核心资源,以大学生综合素质提高为核心动力的人才培养教育机制,培养和造就一批高素质的专门人才和拔尖人才。
聂永江
关键词:高等教育教育机制
历史制度主义视域的高校辅导员制度变迁研究被引量:3
2021年
从历史制度主义的理论视域看,我国高校辅导员制度结构受到宏观历史情境、政府认知、政策法制化进程等变量以及制度中主体博弈行为的影响与制约;同时在高校辅导员制度变迁过程中具有路径依赖和渐进转型的特性,存在关键节点并呈现出断裂均衡的过程。我国高校辅导员制度应打破“历史否决点”,适应多利益主体合作参与的新制度环境,从而不断推动制度创新。
聂永江
关键词:高校辅导员历史制度主义
理工科类大学生人文素质状况调查研究被引量:19
2008年
本文在对12所理工科院校学生人文素质状况调查的基础上,剖析了理工科类大学生人文素质方面存在的主要问题,有针对性地提出了加强、深化理工科类大学生人文素质教育的建议。
黄平聂永江
关键词:大学生理工科人文素质
乡村文化生态的现代转型及重建之道被引量:19
2020年
乡村文化生态包括嵌入型和内生型两种样态,前者呈现为共时性的乡村公共文化服务的供给,尽管其逐渐占据主导,但其实践过程陷入了“内卷化”;后者表现为历时性的乡土文化,其在变迁过程中不断发生衰变,面临着现代化进程中的存续难题。在乡村文化生态的历史转型过程中,尽管历史趋势不可逆转,但乡土文化依然具有新的时代空间,乡村公共文化服务也亟待优化。为了更好地服务于乡村文化振兴战略,应寻求乡村公共文化服务与乡土文化的互补与创新,在外部生态支持系统的保障下,寻求重建乡村文化生态的融合发展之道。
聂永江
关键词:乡土文化公共文化服务
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