肖力
- 作品数:19 被引量:63H指数:4
- 供职机构:无锡工艺职业技术学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术艺术理学更多>>
- 基于.NET的高校信息网站的设计与实现
- 2012年
- 一、引言
随着计算机和互联网技术的不断发展,我国高校与其下属部门都纷纷建立了各自的信息网站。由于缺乏资金和技术的支持,很多高校的网站还是采用落后的静态技术,虽然建设容易但是维护及其困难,所以,高校应结合自身实际情况,利用高校校内技术人员,开发一套拥有自主知识产权的信息网站管理系统。
- 肖力
- 关键词:信息网站高校NET网站管理系统自主知识产权
- 推进信息化教学 打造精彩教学设计被引量:3
- 2020年
- 教育信息化是国家信息化建设的重要组成部分,利用信息技术创新教学模式与方法,已经成为教育发展的必然趋势.本文从信息化教学设计的内涵出发,分析信息化教学设计的特点,通过物理"电磁感应"一课的教学实践,尝试构建以STEAM教学理念为引领,自主探究性学习为脉络,充分利用各种信息技术手段,培养学生学会学习的能力,发展学生核心素养的教学设计.
- 肖力周斌
- 关键词:信息化教学设计
- 基于Python的航空发动机仿真平台开发被引量:4
- 2021年
- 航空发动机控制系统研制过程中,系统仿真是控制算法验证、边界条件模拟和故障注入等的有效手段,对提升航空发动机控制系统质量和降低验证成本具有重要作用。结合工程实际需要,基于Python程序设计语言,综合运用面向对象的发动机建模、数据库和人机界面等技术完成某航空发动机全数字仿真平台开发,并通过仿真实验验证了该平台的正确性和可靠性。该平台充分利用了Python在程序设计、数据库、数值分析和GUI等方面的强大优势,具有良好的可交互性和可扩展性。
- 肖力
- 关键词:航空发动机PYTHON数据库
- 教育信息化2.0时代职业教育创新发展探索被引量:26
- 2020年
- 《教育信息化2.0行动计划》是教育部对教育信息化工作的重要部署,对推进职业教育创新发展和实现职业教育现代化具有重要意义。文章通过论述职业教育发展教育信息化的必要性,梳理信息化1.0时代职业教育信息化存在的问题,提出职业教育应从资源共建共享、教师素养拓展、学生能力培育、管理模式跃升、教育平台建设五个方面进行改革,促使职业教育信息化从融合发展向创新发展转变。
- 肖力
- 关键词:职业教育
- 职业院校校企合作协同育人路径被引量:1
- 2020年
- 为了促进职业院校校企合作健康发展,文章首先分析了职业院校校企合作协同育人模式,然后阐述了职业院校校企合作协同育人面临的困境,最后提出了职业院校校企合作协同育人路径。
- 肖力刘骏
- 关键词:职业院校校企合作
- 移动互联网时代动画影视的IP化运营探析被引量:1
- 2019年
- 随着信息社会全面迈入移动互联网时代,动画影视传统的运营模式受到严峻挑战,IP化运营作为一种新的运营方式,汲取了"互联网+"的先进理念,展现出强大的生命力。动画影视的IP化运营是一个系统工程,动画影视运营商需不断学习移动互联网先进的理念与技术,充分挖掘动画本身的特性和内容,潜心做好IP化运营各方面工作,才有可能打造重量级的动画影视作品,拓展动画影视产业链,推动整个动画产业创新融合发展。
- 肖力刘骏
- 关键词:移动互联网
- 基于校园网的高职高专实验室管理系统的开发被引量:2
- 2012年
- 本文通过对高职高专实验室管理的管理思想、管理技术和国内实验室管理现状的研究,阐述了采用B/S模式,基于校园网高职高专实验室管理系统的设计与实现。
- 肖力
- 关键词:校园网
- 一种电子元器件接线端子成型加工装置
- 本发明公开了一种电子元器件接线端子成型加工装置,属于电子元件加工设备领域,底板上设有对接线端子铜板同时进行进料与出料的调节机构,且调节机构上设有两个对接线端子铜板进行固定的夹持机构,每个凹模的内部均设有可自动对冲切后废料...
- 肖力
- 文献传递
- 慕课在高等职业教育发展中的困境和对策被引量:2
- 2020年
- 慕课是一种广受关注的新兴教育模式,在国内高职院校正如火如荼地开展。文章通过梳理慕课发展的历史,分析慕课的主要特征,指出了慕课在高等职业教育中发展的困境,如高辍学率低完成率、首次开课工作量大、学习成果社会认可度不高、学业不端行为频发,进而提出了慕课在我国高等教育中的发展对策:构建完整知识体系,加强平台对教与学的支持与服务;给予教师团队充分支持,提升教师信息素养;创建学分银行,完善证书认证体系;建立学习信用机制,更新技术手段认定学业不端行为,从而促进慕课这一舶来品的本土化,实现慕课在高职教育领域健康稳定的发展。
- 肖力李迎春
- 关键词:高等职业教育知识体系教师信息素质
- “微时代”下高校思想政治教育探究
- 2018年
- 在"微时代",新兴媒体改变了人们的价值观念与交流方式,高校学生的教育与管理也遇到了前所未有的挑战。文章首先阐述了"微时代"的内涵与特征,然后分析了"微时代"下的高校思想政治教育,最后提出了"微时代"高校思想政治教育创新的途径,即构建"微平台",主导"微舆论";善用"微媒体",提升"微素养";讲好"微话语",拉近"微距离";创新"微方法",传递"微能量"。
- 肖力周斌
- 关键词:思想政治教育