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袁卫

作品数:98 被引量:876H指数:18
供职机构:中国人民大学统计学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金国家自然科学基金国家科技攻关计划更多>>
相关领域:经济管理社会学文化科学理学更多>>

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作者

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  • 3篇2004
  • 1篇2003
  • 4篇2002
98 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
现代贝叶斯分析与现代统计推断被引量:62
2004年
虽然对贝叶斯分析方法至今还有许多争议,但贝叶斯统计理论在统计学中的地位可用中国科学院院士陈希孺教授的一段话来形容:"托马斯·贝叶斯……这个生性孤僻,哲学气味重于数学气味的学术怪杰,以其一篇遗作的思想重大地影响了两个世纪以后的统计学术界,顶住了统计学的半边天."
刘乐平袁卫
关键词:贝叶斯分析统计学统计分析概率分布函数
我国统计学专业教育溯源--曾鲲化与交通统计学堂(1912-1914)被引量:1
2022年
从统计文献和史料中最新发现,早在1912年,留日学人、时任北洋政府交通部司员的曾鲲化就开始在北京“交通传习所”中筹建“统计学堂”。他综合日本和欧美统计教育的长处,结合我国国情,开创了我国最早的统计学专业--交通统计,将我国统计学办学历史提早到民国初年,在世界统计教育史上也留下了中国学者的智慧和贡献。
袁卫唐丽娜
关键词:统计教育
现代贝叶斯分析与WinBUGS软件的使用
本文简要综述了现代贝叶斯分析的最新进展,然后通过直观的图形和实例详细介绍WinBUGS软件的使用方法,最后,对MCMC方法的应用前景进行了展望,并给出了WinBUGS软件的网上资源.
刘乐平袁卫
关键词:MCMC方法网上资源直观图
文献传递
趣味统计案例(三)
1998年
售机票的学问 某航空公司新开辟了一条航线。在最初的20个航班中,每个航班的75个座位都被全部预订出去了。在飞机起飞之前,每个航班却发现有个别乘客没来乘机。显然,坐不满的飞机会给航空公司带来经济损失。经过对最初20个航班资料的整理,得到如下空座位的次数分布:
袁卫
关键词:统计案例二项分布航班座位乘客
当代大学生如何弘扬五四精神?被引量:2
2010年
光阴荏苒,岁月如歌。91年来,在“爱国、进步、民主、科学”的五四精神感召下,无数中国青年前赴后继,谱写出一曲曲华美的时代篇章。新时代呼唤新青年,当代大学生应当如何弘扬五四精神,继承光荣传统?四位高校管理者做客本期校长论坛,就此展开“论道”。
钟秉林杜玉波袁卫周文斌
关键词:当代大学生五四精神高校管理者光荣传统校长论坛新青年
我国区域R&D投入绩效评价研究——基于关联网络DEA模型被引量:13
2012年
根据区域R&D活动过程的复杂性,将区域R&D活动过程分解为科技研发过程和经济转化过程,运用规模报酬不变的关联网络DEA模型,对我国区域R&D投入绩效进行了较全面的评价。结果表明:我国区域R&D投入的整体效率和两个子过程效率普遍偏低,存在明显的区域差异;经济转化过程效率低下是导致我国区域R&D投入绩效偏低的主要原因,且大部分地区表现为两过程效率的一高一低或双重低效。
尹伟华袁卫
关键词:R&D活动R&D投入绩效评价
对不完全事后分层的估计被引量:2
2006年
事后分层估计量是抽样调查中经常用到的一种估计方法。在使用多个分类变量对样本进行交叉事后分层时,边缘总值已知、格子总值未知的不完全事后分层问题是估计时又常面临的情况。本论文将对这一情况进行系统的总结,给出两个经典的估计量:搜索比率估计量和广义搜索比率估计量。
钟卫袁卫
基于Bootstrap-DEA方法的中国教育部直属高校科研效率评价被引量:26
2013年
在综合考虑决策单元同质性和随机因素等影响的基础上,运用Bootstrap修正的DEA模型,对2010年中国教育部直属高校的科研活动效率进行了较为全面的评价和分析。研究结果表明:(1)统计检验显示出Bootstrap-DEA模型更合理,更具有可靠性;(2)中国教育部直属高校科研活动效率不仅存在较大改进空间,而且存在显著的个体差异;(3)规模效率均值显著高于相应的技术效率和纯技术效率,表明其并不是高校科研活动效率偏低的主要因素;(4)不同类型的高校科研活动效率差异是比较大的;(5)从纯技术效率和规模效率的比较看,大部分高校表现为两效率的双重低下或一高一低;(6)高校科研活动的纯技术效率与规模效率之间存在一定程度的不协调性。
尹伟华袁卫
关键词:高校科研
趣味统计案例(五)
1998年
袁卫
关键词:投资组合统计案例协方差股票回报短期债券
2011年教育部直属72所高校办学效率研究--基于DEA模型被引量:32
2013年
教学质量是高校办学效率研究的一个难点,高校办学效率的评估工作面临着教学与科研两方面投入与产出的数量、质量难以精确统计的难题。根据《教育部直属高校2011年基本情况统计资料汇编》,本研究采用基于变换参考集的DEA排序方法,引入了声誉和ESI指标分别反映教学质量和科研国际影响力,将科研产出分为人文社科和自然科学科研成果得分,分析了2011年教育部直属72所高校的办学效率。结果显示,高校平均办学效率为70.24%,不同类型高校有一个合理的效率值和排名,地区经济发展水平是影响高校办学效率的显著因素。
袁卫李沐雨荣耀华
关键词:DEA
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