诸嘉
- 作品数：5 被引量：63H指数：4
- 供职机构：江苏省木渎高级中学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学规划项目江苏省高校自然科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 区域经济一体化的动力机制及组织类型被引量：7
- 2007年
- 区域经济一体化在二战后得到迅速发展,并已成为当今世界经济发展的主要趋势之一。其载体区域经济一体化组织的内容也更加丰富、层次更加多样。从发展的角度看,区域经济一体化是全球范围内市场经济发展到一定阶段的结果,促使其发展的动力机制为"推、拉、压、支"四力驱动和"传统经济利益、非传统收益、政治利益"三大取向。在组织类型上,根据区域经济一体化内容和发展程度的不同分为优惠贸易安排、自由贸易区、关税同盟、共同市场、经济同盟和完全的经济一体化六种类型。
- 赵媛诸嘉
- 关键词：区域经济一体化动力机制
- 基础教育公平的理论内涵与现实意义被引量：2
- 2007年
- 20世纪90年代以来,教育公平问题已成为我国教育的热点和社会的焦点。本文以基础教育为背景,阐述了基础教育公平的本质特征与内涵,探讨了教育公平既从属于社会公平,又能反作用于社会公平体系的特殊关系,提出了现阶段我国努力实现基础教育公平的重要现实意义。
- 诸嘉赵媛
- 关键词：基础教育教育公平
- 基于教育公平的江苏省基础教育资源优化配置研究
- “教育是国家发展的基石，教育公平是重要的社会公平。”这是在刚刚结束的全国人民代表大会第五次会议中，国务院总理温家宝作政府工作报告时指出的。事实上，这几年来，教育的公平性问题作为我国社会转型期所面临的诸多严峻挑战之一，已经...
- 诸嘉
- 关键词：基础教育教育公平教育资源优化配置
- 文献传递
- 地理野外实践教学模式初探被引量：37
- 2006年
- 野外实践教学是地理教学的重要环节,是地理理论教学的深化与延伸。文章首先阐述了地理实践教学在能力培养中的作用,从实践教学与课程结合的程度、教学内容、教学方式、实习区域的空间分布形式及实践教学的组织形式等方面,提出了地理野外实践教学的基本模式,并对主要模式的特点及应用进行了探讨。
- 赵媛韩雪珍诸嘉
- 关键词：地理野外实践教学教学模式
- 基于教育公平的教育资源优化配置研究被引量：11
- 2008年
- 学校是教育的载体，也是教育资源存在的载体。江苏省教育发展水平较高，教育资源也较丰富，但全省教育资源分布的不均衡依然存在，其中一个重要的问题在于学校布局的不合理。文章从江苏省未来人口变化对学校布局的影响入手，研究了江苏省基础教育阶段学校布局调整的必要性，提出了学校布局优化的基本原则，并以南通为例初步探索了布局调整的方案，提出了教育资源优化配置的发展策略。
- 赵媛诸嘉
- 关键词：教育公平教育资源优化配置
