赫红英
- 作品数：7 被引量：43H指数：4
- 供职机构：邯郸学院教育学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金河北省教育科学'十一五'规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 学校人际气氛与教师心理健康的相关分析被引量：4
- 2006年
- 应用分层随机取样法,从郴州市27所初中抽取245名教师,采用SCL-90量表和学校人际气氛量表对他们进行调查。结果发现:(1)生活在不同学校人际气氛中,教师心理健康水平差异显著,在健康的人际气氛环境中,其心理健康水平显著优越于不健康的人际气氛;(2)学校人际气氛中的友好往来因子与教师心理疾病的各因子具有显著的负相关。相反,疏远因子与教师心理疾病的各因子有正相关,特别是与强迫、敌意和恐怖等因子呈显著的正相关;(3)学校人际气氛中的亲密、团结、互助和凝聚力因子与教师心理疾病中的各因子呈负相关,但相关不显著。
- 潘孝富赫红英
- 关键词：心理健康SCL-90
- 学校人际气氛与教师心理健康的相关分析被引量：8
- 2006年
- 通过分层随机取样法探讨了学校人际气氛与教师心理健康的关系。从郴州市27所初中抽取245名教师，采用SCL-90量表和学校人际气氛量表对他们进行调查。结果发现：1）生活在不同学校人际气氛中，教师心理健康水平差异显著，在健康的人际气氛环境中，其心理健康水平显著优越不健康的人际气氛。2）学校人际气氛中的友好往来因子与教师心理疾病的各因子具有显著的负相关（r=0．24～0．38，P〈0．01）。相反疏远因子与教师心理疾病的各因子有正相关，特别是与强迫、敌意和恐怖等因子呈显著的正相关（r强迫=0．17、r敌意=0．20，P〈0．01；r恐怖=0．13，P〈0．05）。3）学校人际气氛中的亲密、团结、互助和凝聚力因子与教师心理疾病中的各因子呈负相关，但相关不显著。
- 邓卫国潘孝富赫红英
- 关键词：心理健康SCL-90教师
- 新生专业思想调查及分析——以邯郸师范专科学校特殊教育专业为例被引量：1
- 2003年
- 针对一年级新生,从涉及与专业有关的三个纬度:1. 与特殊儿童交往经验;2. 对特殊儿童的认同态度;3.对专业的认同程度进行调查分析,从中发现问题,并提出对策。
- 焦云红赫红英
- 关键词：残疾儿童特殊教育
- 河北省城市普通幼儿园学前特殊教育调查与分析被引量：13
- 2004年
- 本文在回归主流的教育背景下 ,抽样选取河北省 32 0家普通幼儿园 ,进行问卷调查 ,了解我省普通幼儿园中学前特殊教育发展的现状 ,并提出建议。
- 焦云红唐键赫红英吴立新安力戈
- 关键词：城市学前特殊教育早期干预
- 小学4～6年级单纯性肥胖儿童自我意识状况调查被引量：7
- 2006年
- 本文采用Piers-Harris的儿童自我意识量表,对河北省邯郸市10所小学4￣6年级103名肥胖学生及对照组进行自我意识状况的对比研究。基本结论为:1.小学4￣6年级肥胖与正常学生自我意识差异极为显著。2.肥胖这一体征对小学四年级学生的自我意识影响尚不明显;但从5年级开始肥胖对学生自我意识的影响明显增强。3.肥胖学生的自我意识存在一定的性别差异,但未达到显著水平。4.学习成绩优秀的肥胖学生自我意识水平高于成绩一般的肥胖儿学生。
- 白晋荣赫红英焦云红
- 关键词：学生自我意识肥胖儿童单纯性肥胖学生
- 美国幼儿教师的惩罚教育策略及其启示被引量：7
- 2010年
- 对在幼儿园活动中出现不良行为的幼儿,幼儿教师该不该对其进行惩罚教育,采取什么样的惩罚教育策略?笔者通过对美国幼儿教师的三个惩罚教育案例的分析探讨提供了一些有借鉴意义的启示。
- 史大胜赫红英
- 关键词：幼儿惩罚教育
- 美国婴幼儿早期学习标准的内容、特点及影响研究被引量：3
- 2014年
- 在科学技术日益发展的今天,国际竞争日趋激烈,各国将未来竞争力高低的干预关键点转向了教育领域,而高质量的早期教育则日益成为各国教育改革发展的重要着眼点。为确保高质量的早期教育,美国在婴幼儿学习与成长标准化方面提出了改革举措,并促成其婴幼儿早期学习标准的形成。通过对美国婴幼儿早期学习标准制定的发展进程、内容、特点及影响等的研究,可以更深入地理解其婴幼儿早期教育是如何在纲领性学习及成长标准的指导下实施和改进的。
- 赫红英楚琳史大胜
- 关键词：早期学习标准
