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赵晓
作品数:
8
被引量:21
H指数:3
供职机构:
江苏大学理学院
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相关领域:
文化科学
理学
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合作作者
胡炳元
华东师范大学理工学院物理学系
高兰香
华东师范大学理工学院物理学系
丁燕
江苏大学理学院
王思勤
江苏大学理学院
唐开元
江苏大学理学院
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赵晓
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1篇
2007
1篇
2002
1篇
2001
共
8
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被引量排序
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用简化模型证明晶体线膨胀系数与温度无关
2001年
当温度不很低时 ,晶体线膨胀系数与温度无关这一结论在一些热学书中已有用玻耳兹曼分布律 ,并藉助于函数求粒子对平衡位置平均位移的积分证法。由于晶体的热膨胀现象可用两个粒子相互作用模型来说明 ,作者通过εP-r曲线 ,根据能量均分定理 ,用简化模型 。
赵晓
严仲强
胡炳元
关键词:
线膨胀系数
温度
晶体
简化模型
热膨胀
讨论P-V图上几种三角形循环的效率
2007年
讨论理想气体P-V图上几种直角边分别和P轴、V轴平行的直角三角形循环的效率。通过讨论,分别计算出循环过程中系统吸收的热量\内能的变化以及系统对外界所作的功.并着重分析过程中系统与外界的热交换。通过对特例的分析得出计算P-V图上直角边分别和P轴。
赵晓
关键词:
理想气体
关于中学物理探究式教学的策略研究
被引量:10
2009年
探究式教学法将教师单向传递信息的模式转变成师生间、生生间思维互动交流的新型关系。本文主要分析了探究式教学的特征,并结合教学实践进行了系统的说明。
高兰香
胡炳元
赵晓
关键词:
探究式教学法
在校大学生职业期望调查分析
被引量:1
2015年
本文通过问卷调查的方式从学业成绩、就业信息的获取、就业形势的看法、毕业后的规划、就业单位、工资报酬、个人生活规划等方面对在校大学生进行调查,通过数据分析了解在校大学生的学业、就业状况,旨在为高校及社会帮助大学生就业提供依据。
于澍
唐开元
赵晓
关键词:
在校大学生
就业
创设情境引导学生主动质疑
被引量:7
2010年
本文试图从物理课程教学的实际出发.结合物理教学中的案例对如何创设情境提出几点建议。
高兰香
胡炳元
赵晓
关键词:
情境创设
关于大学生参与创新科研的调研
被引量:3
2014年
本文就教育部“十二五”期间实施的“本科教学工程”国家级大学创新创业训练计划的实施情况进行了调研,设计调查问卷对大学生参加科研立项的动机、积极性、前期准备、中期过程及后期的效果等进行了分析,总结了大学生参与创新科研取得的成绩和存在的问题,并对今后如何更好地指导大学生创新科研提出了意见和建议。
仲秀凤
丁燕
王思勤
赵晓
关键词:
大学生
创设问题情景 培养学生自己提出研究课题的能力
2002年
赵晓
胡炳元
关键词:
研究性学习
物理教学
教学内容
问题情景
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