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陆志刚

作品数:5 被引量:15H指数:2
供职机构:苏州科技学院建筑与城市规划学院更多>>
发文基金:江苏省高校自然科学研究项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:建筑科学经济管理文化科学农业科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇建筑科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇农业科学
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 2篇城市
  • 1篇都市
  • 1篇都市农业
  • 1篇遗产
  • 1篇银奖
  • 1篇育人
  • 1篇育人模式
  • 1篇生态
  • 1篇生态经济
  • 1篇生态经济发展
  • 1篇生态网络
  • 1篇农业
  • 1篇专业本科
  • 1篇小城
  • 1篇小城镇
  • 1篇小城镇规划
  • 1篇小城镇建
  • 1篇小城镇建设
  • 1篇小城镇建设发...
  • 1篇经济发展

机构

  • 3篇苏州科技学院
  • 1篇福建工程学院
  • 1篇中国科学院
  • 1篇苏州科技大学

作者

  • 4篇陆志刚
  • 1篇蒋维科
  • 1篇陈川
  • 1篇霍铭文
  • 1篇肖德源
  • 1篇洪杰
  • 1篇张康生
  • 1篇储成思
  • 1篇王雨村
  • 1篇胡尉
  • 1篇潘洁燕
  • 1篇黄耀志
  • 1篇曹锋
  • 1篇李清宇
  • 1篇王海宁

传媒

  • 1篇城市规划
  • 1篇高等建筑教育
  • 1篇苏州城建环保...
  • 1篇现代城市研究

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2010
  • 1篇2005
  • 1篇2002
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
9号方案(银奖)——城市年轮
2005年
通过圈层分级,对历史遗产建筑给予不同程度的保护,保护外圈20世纪初的历史遗产建筑,保护内圈部分五六十年代有一定保留价值的建筑,构筑新的核心。
肖德源霍铭文蒋维科潘洁燕曹锋储成思王海宁陈川胡尉王雨村陆志刚洪杰张康生
关键词:城市建筑遗产
多主体协同育人模式在城乡规划专业本科联合毕业设计中的实践与思考被引量:2
2021年
基于新工科建设背景,提出地方高校城乡规划专业毕业设计应体现“四位一体”综合创用能力的课程目标。将“多主体协同育人”模式应用于全国城乡规划专业“7+1”联合毕业设计教学实践,从校际协同、校内协同及校政企等多个层面阐述了毕业设计教学改革实施措施,提出新工科建设背景下城乡规划专业本科联合毕业设计改进策略,以期为地方高校毕业设计教学改革提供新思路,助推新工科建设下城乡规划教育改革与创新。
周敏顿明明陆志刚张虹
关键词:教学模式
生态网络与生态经济的一体化发展——江苏常州嘉泽镇生态网络建设与都市农业发展策略被引量:6
2010年
生态网络是维护生态安全和景观格局的保障,而三、四级生态网络覆盖区又是城镇、乡村以及耕作区重叠的地区,生态网络建设与社会经济发展的矛盾突出。大城市范围圈内相当部分的小城镇,在市域空间分工中承担了生态斑块、维育生态环境的功能,经济发展产业选择的空间不大,只有实现生态网络建设与生态化的经济发展相融合、一体化的发展才是最佳出路。江苏常武地区嘉泽镇为这种发展方式提供了经验。
黄耀志陆志刚李清宇
关键词:生态经济发展
小城镇建设发展的探索被引量:6
2002年
随着小城镇的规划建设越来越被人们重视,小城镇在它的发展建设中也存在若干需要澄清及解决的问题。文章通过分析小城镇发展的优势与不足,来阐述小城镇区域发展战略,并以昆山市淀山湖镇的发展来说明小城镇发展的多样性。
陆志刚何剑鸣
关键词:小城镇建设小城镇规划城市形态
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