高炳乾
- 作品数：15 被引量：56H指数：5
- 供职机构：大理学院更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 大理学院公共体育“选项课”教学改革研究被引量：1
- 2010年
- 采用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑推理等方法,就大理学院公共体育教学试行《大理学院公共体育课教学改革方案》("选项课"教学模式)期间暴露出的管理、选课、教学、评价和场地等方面的问题进行深入分析和研究,为完善改革方案,深化教学改革提供参考。
- 子连鹰高炳乾杨颖飞蔡永云
- 关键词：公共体育选项课教学改革
- 扩招后体育专业大学生思想观念现状及教育对策研究被引量：2
- 2005年
- 本文采用问卷调查及访谈的方法,对体育专业大学生的思想观念现状进行调查。结果显示,体育专业大学生在理想信念、学习目的态度、心理体验和消费意识等方面呈现出多样化的趋势,并就教育对策进行了探讨。
- 董玉福吴根生高炳乾
- 关键词：扩招体育专业大学生
- 加入“进步分”评定体育课成绩探析
- 2012年
- 采用正态分布的转换式u,进行体育成绩的评定,也称之为u分,通过转换式进行T分的计算,即将学生教学始末的两次成绩转换成T分,再根据美国测量学家黑尔(Hale)的T分与进步分换算表把两次始末测验的T分转换成"进步分",然后结合学生的进步(进步幅度分)情况进行最后评定。通过近两年的教学实践证明这样的评分方法能激发学生对体育的学习积极性。
- 高炳乾子莲鹰
- 关键词：体育课
- 大理学院体育专业大学生健康危险行为现状被引量：7
- 2006年
- 目的了解体育专业大学生的健康危险行为现状,以便为采取有效干预策略提供参考依据。方法采用自编的健康危险行为调查问卷,对285名体育专业大学生的健康危险行为进行调查。结果男生吸烟率为59.47%;男、女生饮酒率分别为85.46%,53.45%;男、女生经常吃早餐的比例分别为28.19%,87.93%,饮食无规律的比例分别为38.77%,31.03%,有过自杀意念的比例分别为21.59%,12.07%,晚上按时睡觉的比例分别为36.12%,44.83%,上网聊天、玩游戏的比例分别为43.17%,46.55%,经常玩棋牌的比例分别为28.63%,12.07%。结论体育专业大学生健康危险行为发生较为严重,多数健康危险行为存在性别和年级差异。
- 董玉福高炳乾子莲鹰杨颖飞安军吴根生和锡健杨英
- 关键词：卫生教育
- 体育课发展性成绩评价对大学生体育意识影响的研究被引量：9
- 2010年
- 采用文献资料、对比实验、问卷调查、数理统计等方法就发展性评价与传统的绝对性、终结性评价在体育课学生成绩评价改革中进行对比实验,以探讨体育课学生成绩评价方法的改革对学生体育意识的影响。
- 董玉福张文星杨颖飞陆国田高炳乾安军
- 关键词：体育课大学生体育意识
- 从中医学角度分析民间“捉蛊”真相——以大理白族为例
- 2013年
- 在大理白族民间一直流传着一种为＂中蛊＂人＂捉蛊＂的现象。从＂中蛊＂诊断到判断＂蛊＂的类型,明显带有原始宗教中巫术的特征,＂捉蛊＂的方法却遵循中医学拔罐和经络治疗的原理。在缺医少药的年代,相信＂蛊＂无可厚非,但在如今医学高度发达的时代如此就显得极其落后、幼稚与无奈,应尽早到医院就诊,以免错过最佳治疗期,酿成祸患。
- 子莲鹰李军高炳乾
- 关键词：中医学拔罐经络穴位
- 田径训练对女大学生运动员月经的影响被引量：6
- 2005年
- 目的了解田径训练对女大学生运动员月经的影响,为制定训练计划提供科学依据。方法采用问卷调查法,对参加田径比赛的女大学生的月经情况进行调查。结果多数运动员在月经期都不同程度地参加了训练。参加训练后月经失调发生率明显高于训练前;开始训练初期及假期集中训练初期月经失调发生率明显高于训练适应期,参加耐力性项目训练的运动员月经周期紊乱的发生率(100.0%)明显高于速度力量性项目(72.4%),参加速度力量性项目训练的运动员经血过多的发生率(51.7%)明显高于耐力性项目(15.8%)。结论多数女大学生运动员月经期可以安排一定量的运动训练,但在训练初期及耐力性项目应合理控制运动负荷,经期训练应减少疾跑、跳跃及力量性练习。
- 董玉福高炳贤高炳乾张文星
- 关键词：田径运动月经失调
- 大学生田径训练中运动损伤特点分析被引量：9
- 2006年
- 董玉福高炳乾张文星高炳贤
- 关键词：田径运动
- 累进评分法在体育课田径技术教学考核中的应用被引量：8
- 2009年
- 采用累进评分方程计算新标准进行田径课程的评分,并对该方法进行理论验证和实际应用的检验,证明新的评分标准能反映学生的整体水平,是一种科学、合理和实用的方法。
- 高炳乾子莲鹰
- 关键词：田径课程
- 主动探究式教学在体育专业背向滑步推铅球教学中的实验研究被引量：1
- 2007年
- 就传统教学模式和主动探究式教学模式在体育专业背向滑步推铅球教学中进行了对比实验研究。结果表明:主动探究式教学模式能培养学生良好的学习习惯、促进学生全面协调持续发展、有效地提高背向滑步推铅球教学效果。
- 董玉福高炳乾张文星高炳贤
- 关键词：教学体育专业推铅球
