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儿童难治性肺炎支原体肺炎血清炎症细胞因子的临床意义: 目的观察儿童难治性支原体肺炎急性期血清中炎症细胞因子白介素2、4、6、10(IL-2、IL-4、IL-6、IL-10)和α肿瘤坏死因子(TNF-α)、γ干扰素(IFN-γ)的表达及其临床意义。方法对2011年1月至201...; 施弦黄秋玲郁峰赵宁

血清miR-181b在儿童阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征中的作用及意义被引量：3: 2021年; 目的探讨血清miR-181b在儿童阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)中的作用及意义。方法选取2018年1—12月湖州市中心医院收治的OSAHS患儿60例,经多导睡眠监测仪监测,按照病情分为轻度OSAHS组与中重度OSAHS组,每组各30例。选取同一时期来湖州市中心医院进行健康体检的无OSAHS症状患儿30例为对照组。对受试者进行Achenbach儿童行为量表(CBCL)检测、韦氏儿童智力量表(WWISC)检测,以及血清神经元特异性烯醇化酶(NSE)、S100β、miR-181b水平检测。结果轻度、中重度OSAHS组CBCL评分,NSE、S100β、miR-181b水平显著高于对照组;中重度OSAHS组CBCL评分、NSE、S100β、miR-181b水平显著高于轻度OSAHS组,WISC显著低于轻度OSAHS组(P<0.05)。OSAHS患者血清miR-181b水平与NSE、S100β水平、CBCL评分均呈显著正相关(P<0.05),与WISC呈显著负相关(P<0.05)。结论通过对血清中的miR-181b水平进行检测,能够对OSAHS患儿认知行为障碍的程度、脑损伤的程度进行早期的筛查,提高诊断水平。; 宣妙燕郁峰黄秋玲蔡尧梁; 关键词：阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征认知行为障碍脑损伤

脑脊液蛋白质指纹图谱技术在结核性脑膜炎诊断中的作用被引量：1: 2013年; [目的]研究脑脊液蛋白质指纹图谱技术在结核性脑膜炎(tubercular meningitis,TBM)诊断中的作用。[方法]应用表面增强激光解吸电离飞行时间质谱技术(surface-enhanced laser desorption/ionization time of flight mass spectrometry,SELDI-TOF-MS)检测80例脑脊液标本,其中TBM30例、化脓性脑膜炎30例及同期排除中枢感染的上呼吸道感染病例20例,用Biomarker Wizard软件分析找出差异蛋白峰,蛋白峰差异的比较使用Biomarker Patterns 5.0软件进行统计判别,建立决策树诊断模型,并通过盲法验证评价其准确性和有效性。[结果]蛋白质组谱图分析发现有9个差异显著的蛋白峰(P<0.01),4个在TBM组中高表达,m/z分别为15920.00,32540.50,7967.66,8046.85;有4个在TBM组中低表达,其m/z为8762.66,9411.40,6840.92,6649.47。由m/z为8046.85,15920.00及32540.50建立的决策树模型对TBM的诊断准确率为90%。通过盲法验证模型对TBM的诊断准确率为85%。[结论]由3个差异蛋白峰构成的TBM蛋白质指纹图谱诊断模型为TBM的诊断提供了新的借鉴和参考。; 王家蔚黄秋玲徐震吴烨王翔; 关键词：脑脊液蛋白质指纹图谱

基于微课的翻转课堂联合SimNewBaby模拟教学方式在医学生新生儿复苏培训中的应用: 2023年; 目的探讨基于微课的翻转课堂联合SimNewBaby模拟教学方式在医学生新生儿复苏培训中的应用效果。方法选择2020—2022年在浙江省湖州市中心医院见习的湖州师范学院医学院2017级和2018级五年制临床医学专业定向卓越班137名学生为研究对象。采用试验对照研究方法,将2018级五年制临床医学专业定向卓越班76名学生设为试验组,采用基于微课的翻转课堂联合SimNewBaby模拟教学方式进行新生儿复苏培训;将2017级五年制临床医学专业定向卓越班61名学生设为对照组,采用传统教学方式进行新生儿复苏培训。通过教学后理论测试成绩、新生儿复苏技能操作考核成绩和教学满意度问卷调查结果,比较两组学生不同教学方式的应用效果。结果试验组学生理论测试成绩[(88.12±9.79)分]明显优于对照组学生[(80.80±8.29)分],其差异具有统计学意义(P<0.05);试验组学生新生儿复苏技能操作考核成绩[(87.33±4.18)分]优于对照组学生[(84.45±5.92)分],其差异具有统计学意义(P<0.05);试验组学生在教学总体满意度、提高学习兴趣、提高学习主动性和积极性、临床思维提升、促进团队协作精神等方面的评分均高于对照组学生,其差异均具有统计学意义(均P<0.05)。结论基于微课的翻转课堂联合SimNewBaby模拟教学方式应用于新生儿复苏培训,有助于提高医学生的理论和操作技能成绩,能够获得较高的教学满意度。; 黄秋玲卢添宝贾芸陆玮芬; 关键词：模拟教学

猴耳环消炎颗粒联合利巴韦林气雾剂治疗1期手足口病45例被引量：5: 2011年; 手足口病（HFMD）是由多种肠道病毒引起的常见传染病，多发生于学龄前儿童。笔者运用猴耳环消炎颗粒联合利巴韦林气雾剂颗粒治疗1期手足口病疗效满意，现报道如下。; 黄秋玲吴烨王翔王家蔚; 关键词：利巴韦林气雾剂猴耳环消炎颗粒手足口病

正天丸联合川芎清脑颗粒治疗儿童偏头痛的疗效评价及机理研究被引量：8: 2017年; 目的:观察研究正天丸联合川芎清脑颗粒治疗儿童偏头痛的疗效及机理,为促进儿童偏头痛的康复提供科学依据。方法:选取2013年10月—2015年10月于医院儿童神经内科确诊的106例偏头痛患儿。随机分为实验组和对照组,每组各53例。对照组给予正天丸服用,实验组在对照组的基础上联用川芎清脑颗粒。观察两组的临床疗效及治疗前后TCD的变化情况。结果:研究结果显示,实验组的总有效率显著高于对照组,差异有统计学意义(P=0.026)。治疗前,两组患儿之间的MCA、ACA、PCA、BA、VA的血流速度无统计学差异(P>0.05)。治疗后,两组患儿的MCA、ACA、PCA、BA、VA血流速度均较治疗前降低(P<0.05)。且实验组的各项指标均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组患儿之间的头痛程度、头痛持续时间、头痛次数无统计学差异(P>0.05)。治疗后,两组患儿的头痛程度、头痛持续时间、头痛次数均较治疗前降低(P<0.05)。且实验组的各项指标均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组患儿之间的β-EP、ET、5-HT及NO比较无统计学差异(P>0.05)。治疗后,两组患儿的β-EP、ET、5-HT及NO均较治疗前有所变化(P<0.05)。且实验组β-EP、ET、5-HT及NO各项指标均变化小于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:正天丸联合川芎清脑颗粒可针对儿童偏头痛风、瘀、湿合而为病的病机特点,疗效显著。; 郁峰黄秋玲邹小杰; 关键词：正天丸儿童偏头痛血管

支原体肺炎患儿的临床特点分析被引量：37: 2014年; 目的探讨儿童支原体肺炎的临床表现、并发症、实验室及影像学检查特点,为临床诊断及用药提供参考。方法选取2011年1月-2012年1月湖州市中心医院收治的支原体肺炎患儿190例为研究对象,对患儿的临床表现及肺外并发症、实验室及影像学检查等资料进行回顾性分析。结果支原体肺炎患儿190例,发热、刺激性干咳、双肺呼吸音粗糙发生率分别为92.63%、86.84%、58.94%;并发消化系统损害49例,发生率为25.79%;实验室检查超敏C-反应蛋白升高、谷丙转氨酶升高发生率分别为51.05%、22.11%;影像学检查一侧片状阴影81例,发生率为42.63%,肺纹理粗乱49例,发生率为25.79%。结论儿童支原体肺炎的临床特点以发热、刺激性干咳为主要症状,体征双肺呼吸音增粗为多,常累及消化系统,影像学检查是确诊支原体肺炎的重要依据。; 施弦郁峰黄秋玲; 关键词：支原体肺炎发热刺激性干咳影像学

“任务驱动”联合“集体反馈”进行医学生新生儿复苏教学应用被引量：1: 2023年; 目的探讨“任务驱动”联合“集体反馈”对医学生进行新生儿复苏临床技能培训教学应用的效果。方法选取2019—2021年在湖州市中心医院见习的五年制临床医学本科大四医学生共两届,每届一个班共32人,按见习年度分为研究组(2020年度见习)和对照组(2019年度见习),研究组采用“任务驱动”和“集体反馈”的方法进行新生儿复苏技能培训,对照组采用传统的技能培训方法。所有医学生课前均做教学期待调查,培训前后进行理论测试,培训后进行技能操作考核评分及课程满意度调查。结果课前的教学期待调查中,两组医学生对临床技能培训课期待是“多些自己动手机会”(96.9%)和“模拟临床救治现场教学”(90.6%);新生儿复苏技能培训中,研究组课前、课后理论测验成绩、技能操作成绩均较对照组有所提升(P<0.05);研究组医学生较对照组医学生获得更高的教学满意度,表现在提高学习兴趣、提高自主学习的能力、提高学习主动性和积极性等分值更高(P<0.05)。结论“任务驱动”联合“集体反馈”方法可以提高医学生新生儿复苏技能培训教学成绩,获得更高教学满意度,值得在其他临床技能培训中尝试推广。; 黄秋玲陆玮芬陈春荣卢添宝; 关键词：临床技能培训新生儿复苏

320例手足口病临床分析: 2013年; 手足口病（hand，foot，andmouthdisease，HFMD）是由人肠道病毒引起的儿童常见的急性肠道传染病。大多数患者临床症状较轻，个别重症患者可并发心肌炎、无菌性脑膜脑炎等，甚至导致死亡。肠道病毒71型（EV71）和柯萨奇病毒（CoxA16）是主要的病原体。; 吴烨黄秋玲徐震李海华王翔; 关键词：手足口病病原学特征流行病学

320例手足口病流行特点分析: <正>目的了解本地区手足口病的病原学特征及流行特点,提高对该病的认识。方法收集2009年5月-2010年7月期间320例手足口病患儿的临床资料,采集疱疹液、咽拭子、粪便标本共410份进行定量RT-PCR分析。结果 320...; 吴烨黄秋玲徐震李海华; 文献传递

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黄秋玲

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