冯男
- 作品数：6 被引量：9H指数：2
- 供职机构：东北大学理学院数学系更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学更多>>
- 工科研究生数值分析课程教学改革的探索与实践被引量：3
- 2012年
- 《数值分析》是数学类专业一门重要的基础课程,也是很多院校工科研究生的选修课程之一。其主要内容是研究用计算机来解决数学问题及模型的数值计算方法,并能通过计算机编程得到相应的数值结果。本文是作者通过对工科研究生《数值分析》课程的多年教学实践,将所做的改革尝试以及一点心得体会做的简单总结。
- 冯男史大涛
- 关键词：教学改革教学探索
- 求解椭圆边值问题惩罚形式的间断有限元方法被引量：1
- 2010年
- 本文提出了一个新的求解二阶椭圆边值问题的惩罚形式间断有限元方法并给出了稳定性和收敛性分析．特别地，本文建立了间断有限元解的基于余量的后验误差估计，给出了求解间断有限元方程的自适应算法．
- 张铁冯男史大涛
- 关键词：椭圆边值问题间断有限元方法后验误差估计
- 数学模型“课程思政”建设的探索与实践被引量：1
- 2021年
- 目前社会背景下,高校的教育教学改革是必然的趋势,而“课程思政”便是这趋势最主要的方向,也是现代教育发展的必然要求。本文从数学模型课程在大学生学习中所处的地位入手,强调了对其进行“课程思政”的重要意义和其所具有的能够进行实施的优势条件,提出了实施数学模型“课程思政”的策略、方案及教学案例,为大学数学课程在思想政治教育中发挥的作用提供了新经验和新思路。
- 冯男史大涛
- 关键词：教学探究数学模型
- 关于数值分析教学改革的看法与探索
- 2013年
- 数值分析（又名教值计算方法、计算方法）是一门理论性和实践性都很强的课程。本文针对笔者多年教学过程中遇到的问题,并结合奋战在数值分析教学第一线同仁的经验,提出了对课程建设与教学改革自己的一些看法和实际探索。
- 史大涛冯男
- 关键词：课程改革
- 浅谈线性代数教学改革之尝试被引量：3
- 2013年
- 线性代数在高等院校中普遍开设,是讲授代数学中线性关系经典理论的数学基础课,是学生学习后续课程的重要数学工具,而传统的教学方式和考试方法已显现出诸多弊端。本文探讨了线性代数课程改革的必要性,同时提出了线性代数课程的教学内容方法方面以及考试方面的一些改革尝试。
- 冯男盛莹李铮史大涛
- 关键词：线性代数教学改革考试改革
