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刘春生

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:池州职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇新型师生
  • 1篇新型师生关系
  • 1篇学生管理
  • 1篇院校
  • 1篇院校学生
  • 1篇知识
  • 1篇知识经济
  • 1篇知识经济时代
  • 1篇职业院校
  • 1篇职业院校学生
  • 1篇师生
  • 1篇师生关系
  • 1篇历史教学
  • 1篇教育
  • 1篇教育观
  • 1篇教育观念
  • 1篇经济时代
  • 1篇教学

机构

  • 2篇池州职业技术...

作者

  • 2篇刘春生
  • 1篇黄利顺
  • 1篇胡石

传媒

  • 1篇池州师专学报
  • 1篇科技风

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2003
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
历史教学与创新能力的培养
2003年
创新教育是在知识经济时代下提出的一种新的教育观念 ,历史思维与创新思维的有机结合 ,使历史教学与创新能力的培养有了厚实的基础 ;提倡探究学习 ,强化创新意识 ,注重发展学生的求异思维 ,是培养学生创新能力的关键 ;更新教育观念 ,变革教学测试模式 ,建立平等宽松的新型师生关系 。
刘春生方红平
关键词:历史教学新型师生关系教学测试新教育教育观念知识经济时代
“微时代”背景下高等职业院校学生管理机制创新的研究——以池州职业技术学院为例被引量:1
2019年
随着时代的发展,人类社会依然进入了微时代的发展阶段,尤其微时代所产生的各种应用工具发展非常迅速,这使得高等职业院校的学生管理受到了各种各样的挑战和考验,寻求一条适应现今微时代背景下的新型学生管理机制已经成为了高职院校的重要任务之一。本文主要从转变学工管理理念、优化学工管理队伍、完善学工管理平台、开拓学工管理方式等方面来探索适应高职院校学生管理工作创新方法。
胡石乔斌刘春生黄利顺
关键词:学生管理
共1页<1>
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