卜卫东
- 作品数:13 被引量:22H指数:3
- 供职机构:广西生态工程职业技术学院更多>>
- 相关领域:建筑科学文化科学农业科学历史地理更多>>
- 高职院校城镇规划专业人才培养模式改革探索
- 2017年
- 本文采用调查法、文献法、实践验证法,探索城镇规划专业的课程设置、教学内容、教学方法等,通过对高职高专院校城镇规划专业人才能力培养的研究,创建“项目为引领,主线为特征.规划为基础。作品为目标”的人才培养模式。为区域城镇建设提供会规划、能设计、懂管理的高级应用型人才。
- 朱丽卜卫东王海滢
- 关键词:高职院校
- 高职城镇总体规划课程项目教学法的可行性实施方案研究
- 2017年
- 本文阐述高职城镇总体规划课程的特征和培养目标,分析当前城镇总体规划课程安排中存在的问题,探讨引入项目教学法的重要性,构建切实可行的实施方案。
- 王海滢卜卫东朱丽
- 关键词:高职项目教学法可行性
- 园林建筑施工能力培养框架下的模型制作课程改革被引量:1
- 2020年
- 在园林建筑施工能力培养框架下,通过对园林模型制作课程进行有效改革,能够充分激发学生的创新思维,提高学生的园林建筑施工能力,培养良好的学习兴趣,提升园林模型制作课堂教学质量。
- 卜卫东林上海朱能武
- 关键词:园林建筑
- “项目教学法”在《建筑模型设计与制作》课程中的运用被引量:1
- 2016年
- 在建筑设计及相关的设计课程中,模型是联系设计内容及设计理念与建设实践的桥梁。通过模型的设计和制作训练平面空间和立体空间的转换能力,并且可以引起学生的学习兴趣、活跃学生思维、锻炼动手能力。鉴于《建筑模型设计与制作》课程的特殊性,以及目前该课程的教学现状,为了使该课程教学水平得到质的提高。笔者认为,应从项目教学法进一步探讨该课程的实用性实践教学。
- 卜卫东王海滢刘云峰
- 关键词:项目教学法建筑模型
- 园林工程施工技术课程教学改革与探索被引量:7
- 2010年
- 广西生态工程职业技术学院园林系在园林工程技术专业教学过程中,力求一种使学生直接与行业岗位接口的职业教学模式,文章试图从高职高专园林工程施工技术课程教学方面出发,分析园林工程施工技术课程教学中存在的问题;认为园林工程施工技术在综合性和应用性方面都很强的一门课程,为了适应社会对园林工程技术人才的需求,应在教学内容的设置、教学方法和手段的选择、考核内容和标准的改进等方面深化改革,并提出了改革的具体措施。
- 卜卫东朱能武冯光澍
- 关键词:高职高专园林工程施工技术课程教学
- 高职院校产学研发展模式的探索被引量:4
- 2008年
- 在人才市场愈加需求高素质人才的今天,产学研合作也向着更高层次发展,建构符合高职教育的产学研合作,关键要考虑以下几个方面:一是要强化政府的主导和协调作用,加强和完善在政策上的引导帮扶;二是高职院校应明确办学指导思想,依托教育教学改革,建立产学研结合机制;三是要注重企业地位,明晰企业定位,让企业成为产学研合作的主体。
- 卜卫东朱能武
- 关键词:高职院校产学研
- 乡村环境景观规划对策分析被引量:3
- 2013年
- 结合参加新农村规划的实践经验,总结了乡村环境景观规划的特点。认为乡村环境景观规划的技术与对策是在做好实地调查的基础上,灵活运用尊重主体、传承文脉的理念,并要借鉴成功的乡村环境景观发展模式。目的是为乡村环境景观规划提供借鉴,进而为实现城乡景观相融打开思路。
- 卜卫东王海滢
- 关键词:乡村环境景观
- 高职高专城镇规划专业人才培养模式探索与实践被引量:4
- 2009年
- 文章通过对高职高专院校城镇规划专业人才培养模式的探索与实践研究,根据“理论研究——调研分析——实训练习——社会实践”的研究过程,提出了培养高职高专城镇规划专业人:于的技术对策与措施,以优化本专业建设,为城镇建设提供会规划、能设计、懂管理的高级应用型人才。
- 卜卫东李嘉庆刘云峰
- 构建乡村环境景观体系问题的探讨被引量:1
- 2014年
- 乡村建设是我国当前建设趋势,是国家为缩小城乡差别、改善乡村面貌的新举措。为适应乡村规划建设需要,借鉴城市发展的经验,避免乡村建设对当地生态环境和特色景观的破坏,应建立乡村环境景观体系。构建体系的重点是保护乡土风貌、田园风情,突破原有单一经营农业的格局,将乡村环境、景观与生产有机融合,保证乡村建设不偏离方向,为城乡环境景观异质与环境景观相融提供思路,为实施乡村环境景观建设提供举措。
- 卜卫东刘云峰
- 关键词:乡村环境景观