吕美娜
- 作品数：70 被引量：221H指数：7
- 供职机构：济南军区青岛第二疗养院更多>>
- 发文基金：全国教育科学国防军事教育学科“十二五”规划军队专项课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教军事更多>>
- 青岛地区军队疗养院聘用护士职业认同与离职倾向调查被引量：2
- 2016年
- 职业认同是社会认同的一种表现,指个体对于所从事或将要从事职业的一种肯定性评价,是其发展的内在激励因素[1]。护士职业认同感是指护士通过学习护理专业知识而从事临床护理工作的感受,是激励护士个体发展的一种积极的内在因素[2]。离职倾向是指员工在某一团队工作一定时间后,经过深思熟虑,有意离开团队的倾向,是离开原先团队同时寻找其他工作机会的一种态度体现[3]。严艳清等[4]调查显示,军队医院聘用护士队伍离职率较高,平均每年28.7%。
- 吕美娜
- 关键词：聘用护士军队疗养院离职倾向
- 优化护理士官课程设置的思考被引量：1
- 2009年
- 分析了护理士官教学现状,总结了优化护理士官课程体系的做法,提出了课程设置的原则,并对课程建设等相关问题进行了探讨,提出了具体对策。
- 徐冬梅刘章华王琳戎文慧吕美娜张立红
- 关键词：课程设置课程建设护理士官护理教育
- 细胞培养技术被引量：26
- 2008年
- 检索近10年Medline数据库、清华同方全文数据库及相关书籍有关细胞培养技术的文章,详细初审资料,并查看每篇文献后的引文,排除重复研究或Meta分析类文章。细胞培养技术是成功培养细胞的前提。细胞培养是现代生物科学中发展十分迅速的一种实验技术,细胞培养也是研究病毒与研制疫苗的基础技术,细胞培养的培养物可为单个细胞或细胞群,但细胞培养工作十分繁琐,环节较多。标准无菌室的设计、物品的准备、工作规则的制定及注意事项都是细胞培养顺利完成的先决要素。
- 甘露张志辉吕美娜王琳
- 关键词：细胞
- 二甲基亚砜在细胞增殖实验中的应用被引量：1
- 2008年
- 二甲基亚砜（DMAO）是一种非质子极性溶剂，其因对化学反应具有特殊溶媒效应和对许多物质的溶解特性而在医药、化工等领域中得到广泛应用。
- 甘露王晓青王琳吕美娜
- 利多卡因引发呃逆一例报告被引量：5
- 2005年
- 杨红霞吕美娜
- 关键词：室性早搏复合征利多卡因呃逆药物不良反应
- 劝阻住院患者外出告知书的设计与应用
- 2015年
- 背景：很多医疗护理纠纷是由于对治疗过程中出现的意外及并发症告知不清所致。目的：探讨应用劝阻住院患者外出告知书对住院患者的价值。方法：参考相关的法律，结合工作实际，自行设计劝阻住院患者外出告知书。选取2014年5月至2015年5月解放军济南军区青岛第二疗养院康复科住院患者245例为实验组，2013年5月至2014年5月解放军济南军区青岛第二疗养院康复科住院患者221例为对照组。对照组采取传统口头告知方式，观察组在对照组基础上结合住院患者外出告知书进行面对面宣教。结果与结论：观察组患者离院率明显低于对照组（P〈0．05）。说明规范化的应用劝阻住院患者外出告知书有利于提高护患双方对离院风险的重视程度，有效降低住院患者的离院虑率，且一旦因外出问题发生医疗纠纷，可以作为证据使用，值得推广。
- 吕美娜于梅
- 关键词：住院患者医疗纠纷
- 讲究授课艺术,提高课堂教学效果被引量：1
- 2012年
- 简单地讲,课堂教学活动的目的是向学员传授知识。但是,如何在一定的时间内收到最理想的教学效果,则是一门艺术。教员的课堂教学活动就如同演戏,学员就是观众,教员就是导演和演员,课堂教学效果就是一场戏的社会效益,
- 王丽君张立红张玥吕美娜周丽萍尚晓娜郝维红
- 关键词：课堂教学授课艺术品德素质
- 临床护士循证护理学知晓度及临床实践情况现状调查被引量：19
- 2003年
- 1 对象与方法
1.1 对象
调查北京、天津、山西、山东、河北、内蒙、河南等地的12所二级以上医院的护理管理人员、临床护士(不含实习护士及工作一年以内的护士)共189人.
- 张立红徐冬梅田立霞吕美娜
- 关键词：临床护士循证护理学知晓度
- 临床护理人员护理继续教育现状分析被引量：24
- 2011年
- [目的]分析临床护理人员继续教育的现状,了解护理继续教育的影响因素,为科学开展继续教育提供依据。[方法]随机抽取国内10所综合医院临床护理人员2 727人,使用"临床护理人员继续教育问卷"进行调查。[结果]92.0%以上的护理人员认识到护理继续教育的必要性和重要性,90.1%护理人员护理继续教育的目的是获取知识、提升技能,影响其参加护理继续教育的因素主要是精力和时间不足(68.7%)、机会欠缺(48.6%)及经费问题(44.5%)。[结论]更新观念、强化认识,科学统筹、激发动力,拓宽渠道、突出实效,切实达到护理继续教育的最终目的。
- 徐莎莎尼春萍吕美娜郭明贤张银铃黄叶莉马金凤邵佩
- 关键词：临床护理继续教育护士
- “情景表演”在内科护理教学中的应用被引量：1
- 2003年
- 护理学是融自然科学和社会人文科学知识为一体的应用性科学.在新知识大量涌现、社会对护理人员要求日益提高然而学时又有限的情况下,如何实现我们对学生的培养目标,改变护理教学与护理实践脱节的现象,是护理教学中急需解决的问题.
- 张立红吕美娜佘云
- 关键词：情景表演内科护理教学教学改革
