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吴湘飞

作品数:8 被引量:40H指数:3
供职机构:浙江工商大学图书馆更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学历史地理社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇历史地理

主题

  • 3篇师生
  • 3篇资源建设
  • 3篇文献资源
  • 3篇文献资源建设
  • 3篇问卷
  • 3篇问卷调查
  • 2篇数字资源
  • 2篇嬗变
  • 2篇高校
  • 2篇高校师生
  • 1篇读书
  • 1篇读书节
  • 1篇性教育
  • 1篇隐性教育
  • 1篇中国近现代史
  • 1篇中国近现代史...
  • 1篇人口学
  • 1篇人口学研究
  • 1篇人生观
  • 1篇史纲

机构

  • 8篇浙江工商大学
  • 1篇浙江大学
  • 1篇浙江越秀外国...

作者

  • 8篇吴湘飞
  • 6篇朱小玲
  • 4篇阮桢
  • 4篇项珍
  • 3篇翟江
  • 3篇高波
  • 1篇陈剑光
  • 1篇钱文艳
  • 1篇毛一国
  • 1篇那硕侠

传媒

  • 2篇浙江高校图书...
  • 1篇图书情报知识
  • 1篇图书馆
  • 1篇教育科学文摘
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇第四届全国文...

年份

  • 2篇2015
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
文献资源建设背景下的阅读推广路径探析——以浙江工商大学为例被引量:17
2015年
文章简述了阅读的重要性,指出阅读推广是图书馆的天职与使命,优质的馆藏文献资源则是开展阅读推广活动的基本保证。文章以浙江工商大学为例,从优化文献资源建设的角度,用阅读调查、多种形式书展、书目征集、"你看书我买单"、读者荐购、微博书评、书香寝室评选等多种方法,对高校图书馆的阅读推广路径进行了有益的尝试和探析。
吴湘飞朱小玲
关键词:文献资源建设
浙江省高校图书馆读者阅读问卷调查统计分析报告被引量:3
2011年
通过对杭州下沙7所高校发放《图书馆读者阅读情况问卷调查表》,对高校师生阅读动机、阅读倾向、阅读类别、阅读时间、阅读载体、信息素养、价值取向等进行了详细的数据统计分析。探析了数字时代师生纸质和数字文献资源阅读的新特点、新变化、新趋势,剖析了师生阅读行为变化与高校文献资源建设之间的密切关系,提出了加强文献资源建设,提高纸质文献的采访质量,重视人文图书的采访,建立网络信息资源,引导读者进行积极的数字阅读,从而发挥图书馆的隐性教育职能。
朱小玲吴湘飞阮桢项珍高波翟江
关键词:数字资源隐性教育
师生阅读嬗变与高校馆文献资源建设--基于浙江省高校图书馆读者阅读问卷调查
本文通过对师生阅读人群的调查访问,勾勒出校园阅读现状,探究数字时代多元文化体系下师生阅读的新特点、新变化、新趋势,剖析师生阅读行为变化与高校文献资源建设之间的密切关系,正确处理好传统文献与电子文献的关系,完善文献资源结构...
吴湘飞朱小玲阮桢
关键词:文献资源
文献传递
高校师生阅读行为嬗变与阅读引导被引量:1
2012年
阅读影响着一个人素质中最基本、最核心的部分——价值观、审美观、道德观和人生观。阅读既是一个人了解世界和思考世界的过程,也是一个人陶冶心灵、提升自我的过程,即通过阅读洗涤了思想,净化了灵魂,明辨了是非,感悟了人生,从而使自己的精神世界变得更加充实、丰盈、阳光。
朱小玲吴湘飞阮桢高波项珍翟江
关键词:嬗变师生高校人生观
高校师生阅读行为嬗变与阅读引导——基于浙江省高校图书馆读者阅读问卷调查被引量:14
2012年
本文在《图书馆读者阅读情况问卷调查表》的基础上,对高校师生阅读动机、阅读倾向、阅读类别、阅读时间、阅读载体、信息素养、价值取向等进行了详细的数据统计分析,探析了数字时代师生纸质和数字文献资源阅读的新特点、新变化、新趋势,剖析了师生阅读行为变化与高校文献资源建设之间的密切关系,提出了加强文献资源建设,提高纸质文献的采访质量,重视人文图书的采访,建立网络信息资源,引导读者进行积极的数字阅读,从而发挥图书馆的隐性教育职能。
朱小玲吴湘飞阮桢高波项珍翟江
关键词:数字资源文献资源建设
校园文化品牌活动构建和阅读推广被引量:5
2010年
本文以《高校校园文化活动问卷调查》为线索,分析了当前校园文化活动的现状,探讨了图书馆与校园文化的关系,并以读书节开展的阅读推广活动为样板,详细阐述了图书馆如何通过开展图书漂流、书库寻宝、读书会、讲座、征文大赛、名著改编等生动活泼的阅推广读活动,与读者互动,创建校园阅读文化品牌活动。
朱小玲那硕侠项珍吴湘飞
关键词:校园文化读书节
关于“纲要”课课程作业功能的几点反思——兼议美国的历史课作业
2010年
随着高等学校教学改革的全面启动,转变教育观念,培养适应21世纪全面发展的创新型人才成为有识之士的共识。时代的发展呼唤新的人才培养模式的诞生。参照'他山之石'对'纲要'课课程作业功能进行反思和探索,以探究型、分享型、开放型作为新理念、新方法,目前仅仅是一个开端。真正的教育就是智慧的训练。
钱文艳吴湘飞
关键词:中国近现代史纲要课程作业
我国人口学研究国际影响力之分析——基于文献计量学的研究
1引言中国是世界人口第一大国,人口问题关乎国家社会的发展。自1978年以来,中国高度重视人口学的研究,特别是1980年至1995年间,在联合国人口基金会的援助下,中国人口学研究蓬勃发展,相关研究机构曾达100多家。199...
毛一国陈剑光吴湘飞
文献传递
共1页<1>
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