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姜敏琴

作品数:4 被引量:8H指数:2
供职机构:扬州大学外国语学院更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇大学英语
  • 1篇大学英语教师
  • 1篇大学英语教师...
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教师角色
  • 1篇英语教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言环境
  • 1篇社会
  • 1篇生活性
  • 1篇中小学英语
  • 1篇网络
  • 1篇网络化课堂
  • 1篇现代社会
  • 1篇小学英语
  • 1篇洛丽塔
  • 1篇美国小说

机构

  • 4篇扬州大学

作者

  • 4篇姜敏琴
  • 1篇闾彬

传媒

  • 1篇海南师范学院...
  • 1篇河南科技大学...
  • 1篇江苏教育研究...
  • 1篇教育与教学研...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2004
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
对目前大学英语教学的几点思考被引量:1
2004年
文章分析了大学英语教学目前存在的问题和面临的新的挑战压力,并从师资队伍建设、教学观念、模式、方法、手段的改革以及语言环境建设等方面提出相应的应对措施。
姜敏琴
关键词:大学英语教学方法教学改革语言环境
论网络化课堂教学环境下大学英语教师角色和教学行为的新变化被引量:2
2010年
教学网络化是新时期大学英语课堂教学的必然趋势。大学英语教师的传统的知识传播者角色在淡化,榜样与伙伴、学者与学习者角色将得到强化,网络化课堂教学环境下大学英语教师还将具有作为辅助者和支持者、网络资源的开发者和课程内容研究者、网络管理员的新角色。同时,大学英语教师的教学行为也会发生新的变化,传统课堂教学中的主要教学行为失去中心地位,传统的辅助性行为成为主要教学行为,榜样、伙伴等非主导性角色的角色行为得到强化,课堂管理行为的内容与方向也要发生转变。
姜敏琴
关键词:网络角色教学行为
英语教学媒体研发与使用中的“双主”理念被引量:3
2011年
教学媒体是教学内容的载体及表现形式,现代社会中.教学媒体得到快速的发展,媒体本身的具象性、生活性、空间性很容易吸引学生的投入参与。事实上.教学媒体和教材一样。不仅仅是一种产品,也是一种过程。更是一种系统性思维。在研发制作中小学英语教学媒体、进行教学设计和运用时.
姜敏琴闾彬
关键词:教学媒体中小学英语现代社会具象性生活性空间性
试析洛丽塔的悲剧命运“魔圈”被引量:2
2008年
《洛丽塔》是著名作家纳博科夫的代表作,描绘了少女洛丽塔与其继父之间的畸形之恋。洛丽塔生活在第二次世界大战后的美国,个人成长中的坎坷经历,使其陷入重重的生存困境;社会道德的失范,家庭教育和学校教育的变形、失败,是导致她进入悲剧命运"魔圈"的深层次原因。
姜敏琴
关键词:洛丽塔美国小说悲剧
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