宋玲
- 作品数：7 被引量：1H指数：1
- 供职机构：通渭县第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- STEM跨学科主题学习课程的实施被引量：1
- 2023年
- 高中是学生强化发展学科素养和综合技能的紧要时期,教师要想切实激发学生的创新、实践、探索等精神品质,实施STEM跨学科主题学习课程是一条可靠的路径。STEM教育理念致力于融合渗透科学、技术、工程以及数学知识技能,是开展跨学科主题教学的思想和模式支撑。本文主要探讨高中实施STEM跨学科主题学习课程的对策,以期为构建STEM主题学习模式提供有价值的建议,从而调动学生跨学科探究的意识和思维。
- 姜勇宋玲
- 关键词：STEM高中教育
- 信息化社会对中学信息技术教学的几点思考
- 2009年
- 随着信息化社会的发展，以网络技术和计算机技术为核心的信息技术，已经在社会各个领域中得到广泛应用，并逐步改变着人们的工作、学习和生活方式，信息技术能力已经成为现代人最基本的能力和文化水平的标志。因此中学信息技术教学要在实践中培养学生应用信息的各种能力。
- 宋玲
- 关键词：信息化中学信息技术教学
- 思维导图法在高中英语教学中的应用研究
- 2021年
- 思维导图是以人脑记忆与思维规律为基础,建构符合学生英语深度学习的教学工具,其主要优势在于优化学生的记忆效能与提升思维品质。文章探究了思维导图法在高中英语词汇教学、阅读教学、写作教学中的应用方法和策略,力求多层次、多维度深化学生英语学习方式,全面提升学生英语学习效率。
- 姜勇宋玲
- 关键词：高中英语思维导图
- 浅论情境教学法在信息技术教学中的运用
- 2019年
- 信息技术课具有很强的实践性、操作性,其教学内容必须通过一个个具体的操作任务,即'情境'来进行教学。情境教学法就是寓教学内容于具体形象场景之中的教学方法,明确'情境'的设置原则,掌握'情境'的运用策略,才能使情境教学法真正发挥其在信息技术课教学中的独特作用。
- 姜勇宋玲
- 关键词：情境教学法信息技术教学情境
