左常江
- 作品数：15 被引量：68H指数：5
- 供职机构：青岛职业技术学院更多>>
- 发文基金：山东省教育科学规划课题山东省高等学校人文社会科学研究计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程经济管理社会学更多>>
- 水性丙烯酸酯聚氨酯涂料的研究被引量：15
- 2004年
- 合成了含羟基的丙烯酸酯树脂,并与甲苯二异氰酸酯反应制备预聚体Ⅰ,Ⅰ与扩链剂二羟甲基丙酸反应得到含羧基的预聚体Ⅱ,最后用1,4 丁二醇交联,制得水性丙烯酸酯聚氨酯涂料,讨论了合成过程中影响乳液稳定性和涂膜性能的因素。测试结果表明:涂膜的强度、光泽、硬度等性能均优于传统的同类树脂。
- 左常江张德震尤秀韦尹怡婷
- 关键词：水性涂料羟基丙烯酸酯聚氨酯乳液稳定性涂膜性能
- 中高职化工专业一体化人才培养的探索与实践被引量：4
- 2016年
- 当前,我国化工行业正处于转型升级的关键时期,迫切需要一大批高素质技术技能型强人才。本文中通过统筹中高职协调发展,重点研究课程体系衔接,促进专业培养目标、课程设置、教学资源等领域相衔接,切实增强人才培养的针对性、系统性和多样化;搭建了职业教育人才成长"立交桥",创新了中高职一体的专业人才培养模式。
- 左常江薛玉平方光静周爱华
- 关键词：课程体系衔接资源共享
- 高职化工类顶岗实习“533”管理模式的探索与实践
- 2015年
- 顶岗实习是实践教学环节的重要组成部分,如何对顶岗实习进行规范管理是提高高职顶岗实习教学效果的关键。针对化工类学生顶岗实习管理中存在的问题,提出了"533"顶岗实习管理模式并应用于实践,在一定程度上实现了学校、学生和企业的多方共赢。
- 梁利花左常江王文静
- 关键词：高职顶岗实习
- 蓝色产业调研及海洋化工专业群建设初探被引量：1
- 2012年
- 根据区域产业结构的变化,适时调整专业设置和专业结构,大力培养高端技能型人才是高职院校的立校之本、生命所在。作为首批国家示范性高等职业院校,青岛职业技术学院根据青岛蓝色产业发展需求,调整和申报化工相关专业,建设海洋化工专业群,充分发挥示范引领作用,实现了对接地方经济社会发展与培养高端技能型人才的良性互动。
- 吕海金董相军左常江
- 关键词：蓝色经济
- 新型海藻酸纤维的研制与应用被引量：2
- 2016年
- 本文主要介绍了海藻纤维的结构,采取实验室方法制备出了海藻纤维,通过加入交联交联剂得到了交联海藻纤维,以交联海藻纤维与其他材料复合改性应用,重点分析了海藻酸复合纤维的性能,对海藻纤维应用前景进行展望分析。
- 左常江吕海金王文静
- 关键词：海藻纤维交联复合纤维
- 化工技术类专业实践教学体系的构建——以青岛职业技术学院应用化工技术专业为例被引量：3
- 2013年
- 如何实现与本地区化工产业的有效对接,是高职院校化工技术类专业构建实践教学体系过程中的重要课题。青岛职业技术学院应用化工技术专业经过多年的办学实践,在实践教学体系的内容构成和运行保障方面逐步形成了自己的特色,其中的一些探索和实践在关于有效对接本地区化工产业的研究中不乏典型意义。
- 董相军张彩霞左常江
- 关键词：高职院校实践教学体系
- 适应蓝色经济发展需求的高技能人才培养模式研究——以应用化工技术专业人才培养模式改革为例被引量：6
- 2013年
- 本文以服务国家海洋发展战略为目标,立足为青岛蓝色经济先行区产业建设输送高素质、高技能人才,在转方式、调结构、培养高技能人才方面,主动服务青岛蓝色经济和产业发展。在学院"学教做一体化"人才培养模式的统领下,以应用化工技术专业为试点,实施"1.5+1.5"专业人才培养模式改革,形成系统的、基于蓝色经济发展的人才培养模式理论和案例,为同类院校提供成功的范式。
- 吕海金覃川左常江
- 关键词：蓝色经济应用化工技术校企合作
- 职业院校蓝色经济专业群人才培养模式和教学模式改革研究——以青岛职业技术学院为例
- 2016年
- 通过创新职业院校蓝色经济专业群"三段两化一贯制"人才培养模式和混合式教学模式的改革,在课程设计、项目教学、课证融合、学生兴趣、多师同堂、教学内容、专业选修课共享、考核方式、顶岗实习方面取得一定成效,激发学生兴趣,提升教学质量。
- 鲁晓泽吕海金祝边疆周爱华左常江
- 关键词：职业院校教学模式
- 高职院校顶岗实习课程化管理的探索与实践被引量：6
- 2014年
- 高职院校的顶岗实习是实践教学体系中的重要环节,在人才培养过程中起着重要作用。如何对顶岗实习进行规范管理是提高顶岗实习教学效果的关键。本文以青岛职业技术学院化工类学生顶岗实习管理为例,分析了顶岗实习的意义、目前顶岗实习存在的问题,阐述了提高顶岗实习质量的对策,探索了顶岗实习课程化管理的思路和做法。
- 王文静左常江梁利花
- 关键词：高职顶岗实习
- 高校顶岗实习学生的职业适应与发展管窥被引量：5
- 2015年
- 顶岗实习能够使高校大学生的职业技能得到强化,帮助学生顺利地转变为职业者的角色。而在顶岗实习中,高校教育者需要迫切解决的问题就是指导学生快速地适应职业,实现自身的可持续发展。本文首先对影响高校顶岗实习学生职业适应与发展的因素进行了简要分析,并在此基础上详细探讨了高校应该采取何种措施来对顶岗实习学生的职业适应与发展进行指导。
- 梁利花左常江王文静
- 关键词：角色转换
