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张司洋

作品数:6 被引量:10H指数:2
供职机构:中国人民大学马克思主义学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇学法
  • 2篇教学
  • 2篇教学法
  • 2篇案例教学
  • 2篇案例教学法
  • 1篇当代青年
  • 1篇党派
  • 1篇党史
  • 1篇党史学
  • 1篇党史学习
  • 1篇新中国
  • 1篇新中国宪法
  • 1篇政治
  • 1篇政治课
  • 1篇中国宪法
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治课
  • 1篇青年
  • 1篇青团
  • 1篇主义

机构

  • 5篇中国人民大学
  • 1篇廊坊师范学院

作者

  • 5篇张司洋
  • 1篇尚秋荣

传媒

  • 1篇天津教育
  • 1篇党史博采(下...
  • 1篇廊坊师范学院...
  • 1篇河北公安警察...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
当代青年党史学习中存在的问题及对策被引量:1
2012年
了解中国共产党的历史是解读当今中国共产党发展现状的钥匙,而由于应试教育、过度的政治宣传、史料开放程度有限、境外某些媒介的误导等原因,当代青年学习党史时出现了冷漠化、逆反化、片面化和质疑化等现实问题,为突破这些困境,学校、社会还需做好探究更科学的教育方式、进一步公开史料、为青年人思想进步创造良好环境等方面的工作,青年人自身也需要认识学习党史对于当代青年的重要性,提高主动学习能力和鉴别能力。
张司洋
关键词:党史学习当代青年
新中国宪法发展历程的简要回顾与思考被引量:1
2012年
一、四部宪法的演变过程(一)中国人民政治协商会议共同纲领新中国的宪法起自“共同纲领”。1949年9月21日,在北京召开了由中国共产党和各民主党派、各人民团体以及爱国人士参加的中国人民政治协商会议第一届全体会议,代行全国人民大表大会的职权,通过了“中国人民政治协商会议共同纲领”(简称“共同纲领”)。
张司洋
关键词:宪法发展新中国共同纲领民主党派爱国人士
高校马克思主义理论课实施案例教学法初探被引量:3
2010年
案例教学法是改革高校马克思主义理论课教学的一种有效选择,它将深刻的内容和抽象的理论寓于具体的事例中,是激发学生学习兴趣、提高教学质量的重要途径之一。所以,对于案例教学法的基本路径和注意事项进行深入探讨,具有重要的现实意义。
尚秋荣张司洋
关键词:马克思主义理论课案例教学法
案例教学法在思想政治课中的应用被引量:5
2010年
案例教学法是指教师在教学过程中,根据教学目的和培养目标的要求,以案例为基本材料,把学生带入特定的事件情景中分析问题和解决问题,从而培养学生运用理论知识并形成技能技巧的一种教学方法。
张司洋
关键词:思想政治课案例教学法
胡耀邦研究述评
张司洋
关键词:胡耀邦共青团拨乱反正
共1页<1>
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