张建平
- 作品数：11 被引量：17H指数：2
- 供职机构：重庆邮电大学更多>>
- 发文基金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目重庆市哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学一般工业技术艺术更多>>
- 雅安社会创新设计中的锔瓷造器被引量：3
- 2017年
- 目的研究社会创新背景下"锔瓷造器"的新方法和对传统手工艺的发展途径。方法雅安社会创新项目中"锔瓷造器"是进行不可复制、独一无二的器型再造,重新创造出一件新的器物,让它以另一种面貌获得"重生",这与传统锔瓷工艺在创意构思、设计理念上都有所不同。结论在社会创新大背景下,研究如何将传统工艺与当代设计相结合,将其参与到社会创新设计支持的公益实践中,使锔瓷工艺焕发新生,探索锔瓷工艺的可持续发展路径。
- 张建平王立端罗显怡
- 关键词：传统手工艺社会创新可持续发展
- 中国戏曲服饰的象征意义和装饰性
- 2012年
- 中国戏曲服饰在其不断发展的过程中,逐渐形成了自己的特征,即规范性(程式化)、可舞性(功能性)和装饰性(观赏性)。戏曲服饰的这三个方面共同构成了与角色相呼应的象征性和象征意义,它们紧密联系、相互贯穿,形成了戏曲服饰的完整体系。戏曲服饰在长期的演变发展过程中,其装饰形成了或华丽、或古朴;或繁杂、或简约的程式,这种服饰上的程式使特定的人物角色一目了然,并恰倒好处地烘托了舞台整体效果和感染力。
- 吉黎张建平
- 关键词：规范性装饰性
- 环保无小事 设计大作为——绿色环保的创意手工设计
- 2012年
- 绿色设计（green design）已不再是一个新鲜的话题，这个概念的产生至今已近半个世纪，在此期间人们为此目标不断地努力着，20世纪80年代末就出现了一股绿色设计潮流，它是人们对于现代科技文化所引起的环境及生态破坏的反思，同时也体现了设计师道德和社会责任心的回归。
- 张建平吉黎
- 关键词：绿色设计绿色环保创意社会责任心生态破坏科技文化
- 高职室内设计教学中创新能力的培养初探被引量：9
- 2018年
- 随着我国教育改革的不断深入,高职教育作为我国高等教育的重要组成部分,其教学改革进程也不断推进。室内设计作为实践性非常强的专业之一,其人才培养目标以创新为核心,创新是室内设计教学的主要目标,也是教育改革的重点。该文分析高职室内设计教学中创新能力的培养,旨在促进高职室内设计教学的发展,落实教育改革政策,提高社会教育水平。
- 吉黎张建平
- 关键词：高职教学
- 重庆旅游商品开发设计中的地域文化发掘与应用被引量：2
- 2017年
- 一个城市的旅游商品能反映出该地区的经济、文化水平及其历史文脉传承、城市今昔形象等诸多信息。开发优秀的重庆旅游商品对宣传重庆地域文化、提升国内外影响力以及城市精神文明建设方面都具有重要的积极作用。本研究首先从历史、地理、文脉等多维度入手,分板块对重庆的地域历史文化进行考察与梳理;并在文化资源梳理的基础上,通过对其典型化、符号化的处理,将其艺术性地结合在旅游商品的形态之中,解决了人性化的使用功能和使用方式,并使之与商品形态有机结合,从而设计出一系列既具有时代特征又具有民族人文传统的独特的旅游商品。
- 张建平吉黎
- 关键词：地域文化旅游商品
- 关于中高职3+2分段式教学深度衔接细节的探讨与研究——以室内设计专业为例被引量：1
- 2018年
- 中高职3+2分段式教学模式近些年逐渐成为构建现代职业教育的立交桥,是促进招生就业和学生可持续发展的重要举措。但是,在培养过程中,各种问题致使衔接不够紧密。解决问题不能仅仅着眼于衔接的横向方面如课堂教学、课程体系设置、学生管理、师生交流等方面的因素,也应基于对衔接深度的透彻理解。这就需要合作的中高职双方在各个衔接的细节方面进行深入分析、充分沟通,从而使学生在转段的过程中更加顺利、高效地进行学习和提升,为快速发展的社会输送所需的人才。
- 吉黎张建平
- 关键词：素质教育
- 传统工艺的创造性转化创新性发展路径探索——以锔瓷工艺为例
- 2023年
- 围绕传统手工艺创新发展的重大战略和现实需求,转变思维,创新方法,通过创意设计的赋能和转化,激活传统文化资源,在继承与发扬传统工艺的文化价值的基础上,催生新的工艺形态,并摸索创新特色文化产业、助力乡村工坊振兴和公共文化服务的发展路径,为手工艺文化生态的优化完善与整体性保护的持续推进提供新的模式与方法实践。
- 张建平吉黎
- 关键词：创新性发展
