曹毅
- 作品数：25 被引量：77H指数：5
- 供职机构：湖北民族大学更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目国家社会科学基金湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：经济管理语言文字历史地理社会学更多>>
- 土家族研究历程及发展趋势被引量：2
- 2011年
- 20世纪90年代以前,土家族研究主要是对历史、语言、风俗习惯的研究。如今,随着中国改革步伐的加快,西部开发战略的推进,少数民族村落文化、各级各类非物质文化名录成为当今的关注重点;民俗节庆与旅游开发相结合的民族文化研究已成为热点研究;而土家学学科的构建必将为土家族研究拓展更大的空间,将会使土家族的社会文化变迁成为民族学研究的未来趋势。以此预见,21世纪的中国少数民族研究将进入一个全面推进的繁荣时期,将打破地缘及行政条块分割,以各民族地区的经济、文化事例为背景,研究整个中国人类学、民族学、社会学乃至世界民族所共有的问题。
- 曹毅
- 论保护民族文化生态环境与西部大开发被引量：4
- 2003年
- 生态环境的保护与建设是西部大开发战略的一个基本内容。生态环境不只包括自然环境 ,还包括人文社会环境。民族文化是构成人文社会环境的基本要素 ,与经济和社会发展有着必然联系。在西部大开发中 ,强调生态环境的保护与建设不能只是片面地指向自然环境 。
- 曹毅谢亚平
- 关键词：生态环境民族文化
- 土家语转用的文化人类学思考
- 2006年
- 在现代社会,少数民族转用他民族语言是语言生活中的正常现象。但是,语言转用对民族传统文化、民众心态以及文化多样性有重要影响。
- 曹毅谭志满
- 关键词：传统文化民众心态文化多样性
- “和谐湖北”构建与鄂西少数民族地区基础教育被引量：2
- 2008年
- 湖北少数民族地区有10个县(市),其少数民族人口占全省少数民族人口的94%,因为地处鄂西武陵山区,属老少边穷西部地带,少数民族教育发展基础薄弱,尤其是民族基础教育较之湖北高等教育差距极大,远不适应湖北中原地区大经济与社会大发展,成为湖北大教育的投入重负。湖北要走向现代经济文化发展的快车道,构建和谐湖北,必须实现教育公平基础上的教育和谐,建设人力资源强省。而地处鄂西的少数民族地区,也必须在和谐湖北的战略中发挥自己的应有作用,确保教育发展工程在民族地区稳步实施,尽快形成以"两基"为基础、各级各类教育协调发展的具有民族特色教育的新格局。
- 曹毅王文辉
- 关键词：民族地区基础教育
- 关于民族教育跨越式发展的思考被引量：6
- 2003年
- 建国以来,我国的民族教育取得了巨大的成就,但相对来说还是滞后的。在世界经济一体化、我国加入WTO的背景下,民族教育需要超常规发展,即跨越式发展。西部大开发为民族教育跨越式发展提供了机遇,信息技术则为之提供了基本途径。
- 曹毅
- 关键词：民族教育跨越式
- 土家语情歌的符号学意义
- 2008年
- 土家语情歌是土家族文化的重要组成部分,同时它又是一个符号系统,这一符号系统主要包括社会风情符号、审美意象符号和语言表达符号,就是这些符号彰显了土家语情歌的丰富内容;体现出土家语情歌的符号学意义。
- 曹毅张伟权
- 关键词：情歌土家语
- 民间歌谣与昭君传说的交融与整合被引量：4
- 2010年
- 王昭君的传说经过近二千年的流传,已成为故事化的民间文学题材。以此为题材的同一文学样式有多个版本,以此为题材的不同文学样式又有许多种。在昭君故里的湖北省南郡秭归县(今隶属兴山县),却以一种别样的民间文学样式——民间歌谣,流传着"昭君文化"。民间文学中异文现象与异形现象整合的传播,有效促进了南方巴楚文化与北方华夏文化的交融,这对研究巴楚文化、民族精神、民俗风情具有借鉴作用,对于弘扬中华文化、构建和谐边疆、沟通南北经济、持续融合民族友好团结,都具有重要的现实和人文意义。
- 曹毅
- 关键词：民间传说歌谣
- 和生福兮 福多安兮——土家鱼木寨墓碑“福”意向分析被引量：1
- 2006年
- 湖北利川的鱼木寨现存大型古墓葬共有10余座,其中精华三处的石碑上都刻有一个亦字亦画、耐人寻思的“福”字。它是一种装饰设计,既与汉族的“福”相同,又独具本民族的文化内涵,如生育崇拜、图腾崇拜、宗教崇拜、自然崇拜等。
- 谢亚平曹毅
- 关键词：鱼木寨文化内涵
- 土家语形容词的“级”简论被引量：2
- 2007年
- 土家语形容词有"级",它的"级"不是像汉语一样在形容词前面加程度副词,而是有它自己的特殊表现方式,这些表现方式有:本词重叠、缀词重叠、两个缀词重叠、本词加缀词重叠和本词音节拆开再重叠。
- 张伟权曹毅
- 关键词：土家语形容词缀词
- 土家族的人物传说
- 1998年
- 曹毅
- 关键词：土家族民间传说民族精神爱国主义
