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文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇医药卫生
  • 7篇文化科学

主题

  • 8篇护理
  • 5篇本科
  • 3篇导师
  • 3篇导师制
  • 3篇影响因素
  • 3篇涉外护理
  • 3篇课程
  • 3篇护理教育
  • 3篇教学
  • 2篇涉外护理专业
  • 2篇课程设置
  • 2篇护理专业
  • 2篇本科生
  • 1篇大学生
  • 1篇第一目击者
  • 1篇心肺
  • 1篇心肺复苏
  • 1篇心源性
  • 1篇心源性猝死
  • 1篇性猝死

机构

  • 13篇郑州大学
  • 1篇郑州大学第二...

作者

  • 13篇李欢
  • 6篇王晶晶
  • 6篇侯睿
  • 5篇曹迎东
  • 4篇李晖
  • 3篇李翠凡
  • 3篇李慧
  • 3篇谢青青
  • 2篇章旭玲
  • 2篇常桂梅
  • 2篇李春玉
  • 2篇白琴
  • 2篇白蔷薇
  • 1篇张发庆
  • 1篇葛波涌
  • 1篇王红敏
  • 1篇张婉玉

传媒

  • 3篇卫生职业教育
  • 1篇中华医院感染...
  • 1篇医学信息(医...
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  • 1篇护理研究(中...
  • 1篇护理研究(下...
  • 1篇国际护理学杂...
  • 1篇全科护理
  • 1篇青年与社会
  • 1篇中华护理学会...

年份

  • 1篇2019
  • 5篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2010
  • 1篇2009
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中国与菲律宾护理教育之差异
课程是学校教育的核心。培养什么样的人才是通过系统的课程设置作为载体而实现的。本文介绍了课程设置、护理教材以及教学与评价等中国与菲律宾护理教育的差异。
章旭玲李欢常桂梅
关键词:课程设置护理教材教学评价护理教育
文献传递
社区“第一目击者”培训对心源性猝死患者院前急救的意义被引量:9
2018年
我国心源性猝死的发生率约为41.84/10万,抢救成功率不到2%[1]。据报道,在患者猝死后4 min内实施心肺复苏(CPR),抢救成功率可高达50%;若在猝死10 min后抢救,成功率不到1%[2-3]。抢救成功率与施救者急救技能有密切关系,但大多心源性猝死都发生在远离医院的家中、工作场所等处,而且专业急救人员都不能最先到达现场,因此错过施救的"黄金阶段"。
王明太白蔷薇李欢张发庆葛波涌
关键词:心源性猝死第一目击者心肺复苏
本科涉外护理专业引入朋辈导师的研究被引量:1
2018年
为提高本科涉外护理专业人才培养质量,探索人才培养新途径,我院于2014年开始在本科涉外护理专业实行导师制,首次引入朋辈导师,明确朋辈导师的选拔标准、职责、培养与考核,取得一定成效。
曹迎东李晖李翠凡白琴李欢王晶晶侯睿
关键词:本科涉外护理专业导师制
本科涉外护理专业导师制探讨
2016年
回顾本科涉外护理专业导师制的实施背景,讨论本科生导师制实施的原因,分析本科生导师制实施的形式及本科生导师制实施的关键因素,总结本科生导师制实施中遇到的问题并提出相应对策。
曹迎东李翠凡李慧李欢王晶晶
关键词:本科生导师制涉外护理专业
糖尿病足的护理
2014年
糖尿病足是糖尿病的较严重的并发症之一,也是糖尿病患者致残、死亡、能力丧失的重要原因,给糖尿病患者及家庭带来了巨大的经济负担和心理负担,如何预防和护理糖尿病足患者是临床工作研究的重要方向。本文将从几个方面来分析糖尿病足的护理进展。
李欢王红敏路丽娜
关键词:糖尿病足护理健康教育
本科涉外护生导师制的需求调查被引量:3
2017年
[目的]了解本科涉外护生对导师制的需求情况,为下一步导师制方案的制订及实施提供参考资料。[方法]采用自制的本科涉外护生导师制需求调查问卷对我校2014级160名本科涉外护生进行调查。[结果]95.0%的本科涉外护生认为开展导师制很有必要;100.0%本科涉外护生选择学业指导作为主要指导内容;87.5%本科涉外护生认为与导师的面对面交流频率以每学期2次或3次最为合适。[结论]应加强护理本科生导师制背景及意义的宣传,制订护理本科生导师制实施方案时应参考学生的意见。
曹迎东李慧白琴李欢李翠凡王晶晶
关键词:护理教育本科教育涉外护理导师制
基于Logistic回归模型的健康素养影响因素多元化分析
2019年
大学生作为一个特殊的群体,健康素养的体现在他们身上,并不仅仅只是一种健康要求。大学生健康素养不足,对健康危险行为知识的缺乏如今已成为了严重的社会问题。分析通过对大学生健康素养状况调查及健康危险行为等相关因素分析,使用MATLBA求解Logistic回归模型来判断影响大学生健康素养的因素有哪些及其影响程度。
李欢谢青青李梦媛侯睿王晶晶李春玉
关键词:大学生LOGISTIC回归模型
微信公众号培训实习生对其医院感染防控行为的影响研究被引量:20
2018年
目的研究微信公众号培训护士实习生对实习生医院感染的防控行为实际影响,为构建科学合理、本土化的涉外型护理人才培养模式提供理论指导。方法选取2014年2月-2016年4月郑州三甲医院实习的护理实习生102名为研究对象,分成两组,其中51名接受常规实习培训的实习生为对照组;其余51名采用微信公众号辅助强化实习的实习生为试验组,通过实际操作表现、诊治专业度、疾病护理诊断正确率、消毒操作掌握程度等4方面对实习生进行评价,并于实习结束后进行最终考核;对两组实习生感染控制相关措施认知情况及执行情况进行对比,并对实习期间使用仪器合格率、手部卫生合格率、空气清洁程度以及消毒合格率等医院感染卫生指标进行分析和比较。结果试验组实习生培训期间实际操作、诊治专业程度、疾病护理诊断正确率以及消毒操作等各项评分均高于对照组实习生;最终考核方面,试验组实习生分数为(57.15±13.54)分,对照组实习生分数(44.87±11.35)分;两组比较差异有统计学意义(P<0.05);试验组感染科实习生在使用仪器、手部卫生、空气清洁以及消毒等方面合格率均高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。培训结束后,两组实习生经自制调查问卷显示,试验组在医院感染基本情况掌握度和感控措施认知度方面均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论以微信公众号培训实习生能够有效提高对感染相关知识的认知度和防控措施的依从性,从而尽可能降低感染发生风险,培训效果显著,微信公众号培训方式作为一种科学合理、本土化的涉外型护理人才培养模式,适合临床推广。
李晖曹迎东侯睿李欢李春玉
关键词:实习生医院感染
持续性腹膜透析患者自我感受负担的现状与影响因素分析被引量:8
2017年
目的:探讨持续性腹膜透析患者自我感受负担的现状,分析影响患者自我感受负担的相关因素。方法:采取目的抽样法,选取郑州市某三甲医院腹膜透析治疗中心的84名患者,发放问卷调查表和自我感受负担问卷后收集、整理资料,对相应结果进行统计学分析。结果:问卷调查表显示大部分患者存在焦虑、担心成为家庭负担等情绪,自我感受负担问卷示患者SPB平均得分为(30.56±6.12)分,其中患者对照顾者健康担忧得分最高,其次是害怕照顾者过于劳累。结论:大部分持续性腹膜透析患者存在中度以上自我感受负担,患者在居家自我管理方面存在很多问题,医护人员应该为患者进行整体化护理,为患者提供情感支持,帮助患者和家属提高生活质量。
李欢侯睿张婉玉
关键词:持续性腹膜透析自我感受负担影响因素
以情景模拟为主的混合式教学在本科护生内科护理实验中的应用研究被引量:6
2018年
针对内科护理学的课程特点,在实验课程中引入以情景模拟为主的混合式教学方法,以期通过改革实验课程教学方法,提高护生的临床护理实践能力、涉外护理能力以及涉外护理人才培养质量。
曹迎东李慧李欢李晖侯睿
关键词:情景模拟混合式教学内科护理
共2页<12>
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