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殷俊峰

作品数:17 被引量:23H指数:3
供职机构:内蒙古科技大学更多>>
发文基金:内蒙古自治区哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:建筑科学文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 9篇建筑科学
  • 5篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 2篇艺术
  • 2篇历史地理
  • 1篇机械工程

主题

  • 5篇建筑
  • 3篇走西口
  • 3篇民居
  • 3篇村落
  • 2篇遗产
  • 2篇移民
  • 2篇启蒙
  • 2篇民族
  • 2篇村落研究
  • 1篇地方院校
  • 1篇地域性
  • 1篇学生思维
  • 1篇院校
  • 1篇招生
  • 1篇人居
  • 1篇人居环境
  • 1篇人文
  • 1篇人文性
  • 1篇生态
  • 1篇生态视角

机构

  • 17篇内蒙古科技大...
  • 4篇西安建筑科技...
  • 1篇东南大学

作者

  • 17篇殷俊峰
  • 15篇白瑞
  • 2篇尤涛
  • 2篇李岳岩
  • 2篇殷俊峰
  • 1篇孙丽平
  • 1篇张璐
  • 1篇陈静
  • 1篇陈静
  • 1篇陈静
  • 1篇白瑞

传媒

  • 3篇中外建筑
  • 3篇建筑与文化
  • 2篇中国名城
  • 1篇世界建筑
  • 1篇小城镇建设
  • 1篇工业建筑
  • 1篇史学月刊
  • 1篇华中建筑
  • 1篇2012全国...
  • 1篇第13次中国...
  • 1篇第十八届中国...

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2023
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2010
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
'走西口'影响下的近代内蒙古村落研究
中国持续了百余年的"走西口"浪潮改变了内蒙古的民居与村落,本文论述了近代"走西口"的产生背景及对内蒙古村落的影响,对因"走西口"影响而自发形成的汉族村落、蒙汉杂...
殷俊峰白瑞
关键词:古村落民居形式
西口移民影响下的内蒙古中部地区村落研究——以呼和浩特市托克托县河口村为例被引量:1
2017年
受"走西口"移民的影响,内蒙古中部地区的村落被深深打上了汉地建筑文化的烙印,成为源于汉地却又生长于蒙地的新的村落类型。研究以内蒙古呼和浩特市托克托县河口村为例,从区域位置与历史沿革、村落形态与街道格局、行社商会与寺庙戏台、民居建筑与院落布局四个方面对内蒙古中部地区典型的村落进行了解析,并指出内蒙古中部地区村落应合理处理好旅游开发与遗产保护的关系。
殷俊峰白瑞
关键词:走西口移民村落
培养学生思维与兴趣的建筑设计基础课程考核体系初探
2013年
文章针对实力薄弱的高等建筑院校的建筑设计基础教学,通过主辅双线教学、师生角色互换、举办建造节等多种方式培养学生创造思维、激发学生学习兴趣。最终将考核体系转变为一种灵活开放、自由生长的反馈与激励制度,让学生从被动消极转变为主动积极的自发学习状态。
殷俊峰白瑞
关键词:思维
内蒙古晋风民居初探--以包头旅蒙晋商民居为例
内蒙古的民居早已不是人们所熟知的蒙古包了,受"走西口"的旅蒙晋商影响,在内蒙古的广大地区,尤其是中西部地区已经形成一种以晋风民居为主的地域特色。本文以当年被誉为西口重镇、水旱码头的包头为例,从地域性与...
殷俊峰李岳岩陈静
关键词:地域性人文性
河南省大运河遗产特性研究——以滑县至浚县段为例被引量:3
2012年
对滑县至浚县卫河段运河遗产的特性进行了研究,认为此段运河遗产具有复合性、区域尺度线性、在用性三个特点,且兼有遗产运河、文化线路以及文化景观三个属性。卫河段运河遗产的价值主要体现在原生态性、遗产内容的丰富性、多样性以及显著的生态价值及潜在的休闲价值。
白瑞殷俊峰尤涛
开放背景下的内蒙古地域建筑教育
文章梳理了中国建筑教育现状,并针对全球化背景下的内蒙古地域建筑教育进行了分析。结合建筑学专业特点,通过在建筑教育的启蒙阶段,各年级的课程设置,以及教学实践与研究的不同教学环节中融入地域特色,探寻了一条实力薄弱院校的建筑教...
殷俊峰白瑞
关键词:教育
民族地区建筑启蒙教育初探——以内蒙古科技大学建筑设计基础课程为例被引量:1
2016年
通过梳理内蒙古自治区高校的建筑学专业状况,以内蒙古科技大学建筑设计基础课程为例,从教学模式与方法、教学内容与重点、教学评价与反馈三个层面进行了研究,探讨了当下建筑启蒙教育的教学体系与应对策略,尝试走出一条适合于民族地区院校建筑学专业建筑设计启蒙教育的特色道路。
殷俊峰白瑞孙丽平
关键词:民族地区
国土空间规划与大类招生双重背景下城乡规划专业人才培养模式探索被引量:2
2023年
文章以内蒙古科技大学为对象,在分析城乡规划专业人才培养现实困境的基础上,结合新形势下行业对于人才的新需求,探索其人才培养的改革模式:(1)明确专业定位,继续专注空间设计能力的培养;(2)优化课程体系,补充完善国土空间规划相关知识和技能;(3)整合师资队伍,实现多学科协同育人;(4)搭建实践平台,提升学生综合能力,以实现人才培养水平的整体提升。
白瑞殷俊峰
关键词:大类招生城乡规划地方院校
关注传统和地域的8+2主辅双线建筑启蒙教学模式探讨
建筑设计基础课是建筑教育的启蒙课程,旨在一年的时间里培养学生对于建筑的全方位认识。目前,大部分院校已经对建筑设计基础课程进行了全面的改革。笔者也在建筑教育相对滞后、传统意识相对淡泊的内蒙古地区,结合自身的地域情况进行了一...
殷俊峰白瑞
基于认知层次分类的卓越人才微系统建构
2024年
随着国家社会经济的发展变化,建筑行业整体出行下行趋势,建筑教育也必然转向“少而精”的卓越人才培养模式。研究以建筑学专业为例,对“卓越计划”与“专业评估”进行了比较,通过认知层次分类对卓越人才的概念进行了界定和解析。从系统论的角度出发,指出充分发挥“卓越计划”与“专业评估”的他组织系统积极性,促进学生自组织系统的形成,才能合理建构卓越人才培养的微系统。
殷俊峰白瑞张璐
关键词:自组织微系统
共2页<12>
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