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熊文
作品数:
2
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供职机构:
湖北师范学院教育科学学院
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发文基金:
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目
湖北省教育厅人文社会科学研究项目
国家社会科学基金
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相关领域:
文化科学
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合作作者
冯帮
湖北师范学院教育科学学院
桂勇
湖北师范学院教育科学学院
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湖北师范学院
作者
2篇
冯帮
2篇
熊文
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桂勇
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基础教育研究
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2015
1篇
2013
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农村中学生学习状态与学习效果的相关性研究
2015年
中学生的学习状态会影响学生的学习习惯和学习兴趣,进而影响到学习效果。本研究通过分析农村中学生的学习状态,探讨了农村中学生的个人及家庭情况、学习状态与学习效果之间的关系,得出学生家庭经济状况、学习状态与学习效果显著相关的结论。提出促进学习效果提高的策略:教师积极关注,学生自我管理,国家经济扶持。
桂勇
冯帮
熊文
关键词:
农村中学生
一个十三岁初中生的账单——义务教育下的农村学生教育消费调查
2013年
农村免费义务教育政策实施后,一些农民的负担不减反增。本研究以一个十三岁初中生的教育费用支出为个案进行探究,发现农村义务教育开支增加的主要原因有五个方面:寄宿制学校办学经费不足、冗余人员增加学校运营成本、服务性收费标准不明、教育部门违规收费以及教师通过学生创收,文章就此提出了问题的解决对策。
冯帮
熊文
关键词:
义务教育
农民负担
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