王利琳
- 作品数：94 被引量：505H指数：12
- 供职机构：杭州师范大学更多>>
- 发文基金：浙江省自然科学基金国家自然科学基金浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：生物学农业科学文化科学医药卫生更多>>
- 凹叶厚朴细弱枝与粗壮枝导管分子的比较研究被引量：6
- 2005年
- 对凹叶厚朴粗壮枝和细弱枝的次生木质部进行离析研究,发现其导管穿孔板有两种类型,即单穿孔板和梯状穿孔板。在细弱枝中,具不同类型穿孔板的导管分子有八种类型,即一端为单穿孔板的导管分子,另一端为梯状穿孔板的导管分子;只有一端为单穿孔板的导管分子;只有一端为梯状穿孔板的导管分子;两端均为单穿孔板的导管分子;两端均为梯状穿孔板的导管分子;具三个单穿孔板的导管分子;两端具单穿孔板的导管分子,中间具多个梯状穿孔板的导管分子;具多个梯状穿孔板的导管分子。粗壮枝除了无具多个梯状穿孔板的导管分子外,其它细弱枝的导管分子的类型都具有。细弱枝的导管分子宽而长,粗壮枝导管分子窄而短。
- 胡江琴王利琳沈晓璟
- 关键词：导管分子凹叶厚朴细弱枝次生木质部
- 培养基pH对离体黄瓜子叶形成花芽的影响被引量：4
- 1997年
- 试验了在不同pH值培养基上培养和预培养对离休黄瓜子叶直接形成花芽的影响。在不更换培养基时，以pH6.5时花芽形成百分率最高。pH预培养时，以pH7.0预培养2d的效果最好，且花芽分化率高于不更换培养基的分化率，并使花芽形成高峰期提前20d左右。据结果推测，子叶培养开始后的1～4d内可能是花芽分化的关键时间段。
- 王利琳梁海曼
- 关键词：黄瓜子叶花芽形成
- 大岩桐花瓣切块离体培养高频率花芽再生(英文)被引量：3
- 2012年
- 该文报道了大岩桐花瓣切块离体培养再生花现象,花瓣切块再生花有两种方式:一种是仅再生花芽(命名为BF);另一种是既再生花芽也再生营养芽(命名为BF+V)。花芽再生的能力与光照、花芽大小及培养基中赤霉素和细胞分裂素浓度紧密相关。当培养基中含有1.0 mg/L GA3时,BA的添加会显著增加总花芽(BF+BF+V)的形成率,添加0.5 mg/L BA时,总花芽形成率达100%。在暗中培养时,BF达93.4%。不同大小花芽的花瓣再生花的能力不同,7 mm直径花芽的BF最高,达86.7%。同时,对花芽再生过程中花瓣切块的组织结构形态变化也进行了观察。
- 庞基良王利琳向太和钟丹余红
- 关键词：大岩桐赤霉素细胞分裂素黑暗
- 植物激素对春兰×大花蕙兰杂交苗试管开花的影响
- ＜正＞我们在利用春兰（C．goeringii）与大花蕙兰（C．hybridium）杂交种子进行试管苗培育的过程中,发现有一杂种株系（由同一粒杂交种子萌发产生的原球茎扩增而来）的试管苗能较早形成花芽,这些花芽有的能正常发育...
- 庞基良郑立明王利琳向太和胡江琴
- 文献传递
- PDCA法在植物生理开放性实验教学中的运用被引量：2
- 2011年
- 为提高植物生理学开放性实验教学质量,实现质量控制,结合"仙客来愈伤组织玻璃化超低温保存"项目,将PDCA法运用到植物生理学开放性实验教学过程中。结果显示,PDCA法有助于培养学生发现问题、解决问题和主动学习的能力并能提高学生理解和动手能力。
- 刘姬艳王利琳
- 关键词：PDCA法植物生理学开放性实验教学
- 《植物生理学》计算机组卷系统的开发
- ＜正＞ 《植物生理学》计算机组卷系统是为配合植物生理学及其相关课程的教学改革而开发的。这一系统可由计算机通过合理的选题算法,依据试题库中题目的题型、知识点难易程度、章节分布等控制选题过程,快速地生成符合出卷者意图的试卷,...
- 王利琳王晓玥庞基良
- 文献传递
- 温度对植物成花的影响被引量：53
- 2002年
- 温度对于植物成花的影响是多方面的 ,本文主要从低温、高温和昼夜温差三方面综述了温度影响成花之生理学方面的研究结果。认为温度处理的效果发生于成花启动之前和 /或成花启动进程中的较早步骤 ,其作用可能是间接的。
- 王利琳庞基良胡江琴梁海曼
- 关键词：生理学温度
- Ca^(2+)对黄瓜子叶离体培养物花芽分化的影响被引量：14
- 2000年
- 黄瓜子叶离体培养物分化培养 0～ 8d期间 ,添加Ca2 +有利于花芽分化 ,花芽分化率可从Ca2 +0mmol/L的 (7.9± 5 .6 ) %上升到Ca2 +6mmol/L的(31.7± 4.0 ) % ;0～ 2d和 2～ 4d无钙脉冲处理不利于花芽分化 ,高钙脉冲处理的花芽分化率比对照略高 ;4～ 6d和 6～ 8d高钙脉冲不利花芽分化 ,而无钙脉冲处理使花芽分化率上升很多。尤其是在 4～ 6d ,高钙处理使花芽分化率从 (2 2± 1.5 ) %下降到 (15 .7±3 .5 ) %。而无钙处理使花芽分化率从 (2 2 .4± 1.4) %上升到 (4 3± 3 .5 ) %。表明 0～ 8d期间不同时间段对Ca2 +的需求是有差别的。相关性分析表明 :0～ 8d期间外源Ca2 +影响花芽分化率与总芽中花芽比例极显著相关 ,提示Ca2 +可能影响子叶向花芽或营养芽分化的趋势。本文结合已报道的黄瓜子叶培养物花原基形成的时程 ,分析了Ca2
- 滕胜梁海曼钟华鑫王利琳
- 关键词：黄瓜子叶花芽形成离体培养
- 利用病毒诱导的基因沉默技术研究一个豌豆PI同源基因的功能被引量：4
- 2007年
- 在植物发育生物学研究中,对很多非模式植物基因功能的研究总是因为缺乏快速有效的方法而受到限制.病毒诱导的基因沉默(virus induced gene silencing,VIGS)技术是近年来发展起来的一种反向遗传学快速研究基因功能的方法.本研究利用一种基于PEBV(pea early browning virus)的VIGS体系研究了豌豆PsPI基因的功能.豌豆在其PsPI基因沉默后出现了类似于拟南芥pi突变体/金鱼草glo突变体的表型,导致花瓣向萼片以及雄蕊向心皮转变.半定量RT-PCR分析发现,在VIGS-PsPI沉默植株花苞中,PsPI基因的mRNA水平显著下降.mRNA原位杂交结果显示,PsPI基因早期在起始共同原基的部位表达,后期在花器官第二、三轮表达.本研究结果证明了PsPI基因具有拟南芥PI/金鱼草GLO同源基因的功能,说明这类基因在进化和功能上是相当保守的,同时也表明VIGS是一种研究植物基因功能的快速有效的方法,特别是对于那些转化困难的非模式植物基因功能的研究具有更为重要的意义.
- 宋伟杰王峥王利琳
- 关键词：豌豆
- 传承创新 充分发挥艺术教育在人才培养中的作用被引量：4
- 2015年
- 本文分析了公共艺术教育在综合性大学人才培养中的功能和作用,以杭州师范大学公共艺术教育发展的历史源流和当代传承为例,重点阐述了创新体制机制、构建课程体系、搭建艺术实践平台、促进公共艺术教育研究方面的积极探索和有益尝试,以期为其他高校在艺术教育探索实践的道路上提供借鉴和启发。
- 王利琳章瑞智
- 关键词：公共艺术教育美育
