王天桥
- 作品数：29 被引量：18H指数：2
- 供职机构：南京大学哲学系更多>>
- 发文基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究专项任务项目贵州省优秀科技教育人才省长资金项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
- 影响思想政治理论课课堂教学有效性的因素分析被引量：2
- 2014年
- 课堂教学是一个包含教师、学生、教学内容、教学环境等要素在内的综合系统,系统中的每一要素都影响思想政治理论课课堂教学的效果。主要通过对教师的教育理念,师德师风,教学能力和心理状态等影响要素的分析和把握,为增强课堂教学效果提供指导。
- 张玉胜王天桥王维江
- 关键词：思想政治理论课教学有效性影响因素
- 论劳动教育中应正确认识和处理的几个关系被引量：1
- 2021年
- 加强新时代劳动教育,需要正确认识和处理好四组关系:一是在原因与结果的关系上,要坚持劳动付出与劳动成果相统一;二是在认知与行动的关系上,要坚持劳动认知与劳动自觉相统一;三是在典型与大众的关系上,要坚持典型示范与社会参与相统一;四是在传统与现代的关系上,要坚持劳动传统与时代特征相统一。
- 王天桥
- 关键词：劳动教育辩证关系
- 《弟子规》在大学生德行教育中的应用探析
- 《弟子规》是一部讲如何落实德行教育的教材,可从孝悌之道、谨言慎行、爱和感恩三方面来进行大学生德行教育,具体包括:力行孝道是做人的根本,如何孝敬父母;生活中的礼节规范,如何爱老尊贤;如何养成良好的生活习惯和严谨的处世态度;...
- 王天桥
- 关键词：《弟子规》德行教育孝道身教
- 文献传递
- 为人与为学:《论语》“学而第一”的人生哲学论析
- 2017年
- 《论语》记录了孔子及其弟子的言行。为人与为学作为《论语》的人生哲学主旨,不仅成为认知《论语》人生哲学的基本依赖,而且成为理解《论语》人生哲学特点的基本路径,更是评价《论语》人生哲学的基本方法。《论语》"学而第一"中关于为学与人生的论述,既包含了人生目的、人生意义、人生价值的内容,也揭示了实现理想人生和升华生命的生活智慧。分析和论述《论语》的人生哲学,对激发人生动力、实现人生理想、丰富人生体验具有重要的理论意义和应用价值。
- 王天桥
- 关键词：《论语》为人之道为学之道
- 贵州师范学院学生民族文化认同感研究
- 2012年
- 中华民族在漫长的长河中自我认同、吸纳外来,形成了独具特色、辉煌灿烂的中华文化。中华民族伟大复兴必然伴随中华文化繁荣兴盛,中华优秀文化是我国经济社会发展各项事业进步的思想源泉和精神动力。由于世界文化多元化发展的趋势及信息网络化等原因,当前青年大学生表现出不同程度的民族文化认同感危机。本文以贵州师范学院为例,在集中调查和个别访谈的基础上,分析大学生民族文化认同感的基本现状、影响因素及教育教学对策。
- 王天桥王维江张晓娟
- 关键词：大学生民族文化认同感中华优秀传统文化文化自信
- 新时代家庭建设与党风廉政建设被引量：1
- 2018年
- 新时代家庭建设需要从传统家训家规中吸取丰富且优质的营养,结合习近平总书记新时代家庭建设的相关论述,把新时代家庭建设和党风廉政建设有机结合起来。中华传统家训家规内容丰富,涉及修身、齐家、治国、平天下的内容。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,共产党员要带头修身齐家、安身立命,注重家庭建设,传承良好家风。从党风廉政建设的层面吸取中华传统家训家规中的营养,有利于促进党风、政风、民风、社风建设;从家庭建设的层面筑牢廉洁自律的家庭环境保障,有利于营造良好家庭氛围;从家庭成员的角色扮演和有效沟通来增强家庭成员的责任感,有利于强化生活体认、生命体悟、生存体验的成长历练。
- 王天桥
- 关键词：家庭建设廉政建设
- 陶行知生活教育理论与实践的演进
- 2021年
- 梳理陶行知生活教育理论与实践的演进与发展脉络。首先,陶行知生活教育理论的创新发展是对东西方教育家、思想家的教育理论的继承和拓展。其次,陶行知生活教育的实践演进过程与特点反映我国生活教育实践条件的变化。最后,从理论与实践的互动关系角度出发,探索新时代背景下陶行知生活教育理论与实践的演进既是一种现实的趋势,又是理论上演化的可能路径。
- 王天桥
- 关键词：陶行知生活教育演进
- 道德叙事在“基础课”教学中的应用
- 2016年
- 在《思想道德修养与法律基础》课教学中,通过道德叙事这一方式讲述道德故事,在故事中探寻道德教育规律,发现道德人物、获取道德力量、实施道德教育。在教学实践中,要做到有效实施道德叙事,涉及到"谁来叙、叙什么、怎么叙"这一基本问题。以下从现代化语言叙传统道德故事、通俗化语言叙道德模范故事、生活化语言叙身边道德故事等三方面就如何讲述道德故事,如何在"基础课"教学中讲好道德故事等系列问题,分析和论述"基础课"教学中如何应用道德叙事,提出道德叙事在"基础课"教学应用中进一步深入思考的问题。
- 王天桥徐少睿
- 关键词：道德叙事道德教育道德故事
- 红色旅游的教育功能被引量：5
- 2014年
- 从教育学、思想政治教育学的角度分析红色旅游的教育功能,有助于充分挖掘红色旅游丰富的教育资源,有效发挥红色旅游的教育功能,拓宽培育和践行社会主义核心价值观的路径。通过发挥红色旅游的认识功能、激励功能、引导功能等基本功能来论述如何利用和发挥红色旅游在思想政治教育中的作用,有助于增强思想政治教育的吸引力,真正做到思想政治教育贴近现实、贴近生活、贴近群众。
- 王天桥石培新
- 关键词：红色旅游思想政治教育
- 社会主义核心价值观教育生活化传播机制探索被引量：1
- 2015年
- 社会主义核心价值观是建设有中国特色社会主义文化的灵魂,是国家文化软实力建设的重点。社会主义核心价值观教育生活化传播要始终联系社会生活的各个方面,把核心价值观的内涵和理念融入和贯穿于每个人的学习、生活和工作中,探索社会主义核心价值观教育生活化、时代化、大众化传播机制。
- 王天桥
- 关键词：社会主义核心价值观生活化教育
