王淑珍
- 作品数:5 被引量:18H指数:3
- 供职机构:湖南师范大学教育科学学院更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 高等职业教育课程文化标准研究被引量:4
- 2007年
- 高职课程文化发展的客观标准是以高等职业教育课程文化内在的客观价值为基础,以课程所代表的文化生成力发展水平为尺度。代表先进生产力的高职课程,就是先进的课程文化,否则是落后的课程文化。高等职业教育的特殊性要求人们在课程开发之中坚持以生产力标准为核心、以技术文化为主要内容,在文化环境与人的能动性的良好互动之中因性施教,实现课程文化多元化,努力推动高职课程文化的进步与创新。
- 王淑珍
- 关键词:高等职业教育课程文化
- 高等职业教育课程文化研究
- 随着高等职业教育课程改革的不断深入,高职课程文化问题日渐引起人们的关注。无论是对高职课程理论研究本身的繁荣与创新,还是对高职课程改革实践的推进与反思,高职课程文化研究都具有积极的意义。在“学问至上”、“功利主义”喧嚣尘上...
- 王淑珍
- 关键词:高等职业教育课程文化课程内容
- 文献传递
- 实用主义:美国社区学院课程文化特色被引量:5
- 2007年
- 美国社区学院教育的最显著的特点是实用主义,可表述为面向社区、崇尚实用。其课程目标具有明显的地方性和多样性;课程内容有浓郁的多元文化色彩;课程实施注重理论学习与实践知识、技能的融合,并得到政府多方面的支持与保障。这些都对我国职业教育具有重要借鉴意义。
- 姚少怀王淑珍
- 关键词:课程文化实用主义
- 黄道婆及其女子职业技术教育带给我们的思考
- 2007年
- 在职业教育中,女子职业教育有其特殊性,古代的黄道婆在这方面有着突出的贡献.在今天仍然有着积极意义。本文介绍了黄道婆的事迹,从她的所作所为中当发出对今天女子职业教育的思考。女子职业教育应为当地经济建设服务,加强品牌意识,因性施教,加强实践,因地制宜开展创业教育。加强师资队伍建设。
- 王淑珍
- 关键词:黄道婆女子职业教育因性施教创业教育
- 试论职业学校校长的角色定位被引量:3
- 2007年
- 办好学校,关键在于校长。在21世纪的今天,职业学校校长的角色如何定位,是关系职业学校发展大计的大事。从经济学、社会学、传播学层面分析,可以把职业学校校长主要定位在经营者、形象代言人、沟通者三种角色。
- 王淑珍
- 关键词:校长经营者形象代言人沟通者