西广明
- 作品数：30 被引量：108H指数：6
- 供职机构：哈尔滨师范大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术语言文字更多>>
- 德育教学域现代教育技术应用性分析
- 2001年
- “二课”由于其特性对教育技术提出了特殊的、更高的要求。教育技术作为一种手段在“二课”中的应用是一个值得探讨。
- 西广明金晓秋
- 关键词：教育技术马克思主义理论课思想品德修养课
- 德育需要研究的理论基础及现实意义被引量：3
- 2005年
- 人性化、全面发展是科学发展观的内核,也是其根本要求。以此为背景,从德育现实出发,挖掘德育需求的理论基础及现实意义,重要性是不言而喻的。
- 西广明
- 关键词：德育
- 网络教学系统设计及其评价体系的研究与实践被引量：6
- 2005年
- 目前,作为海量资源、交互性强、教学模式多样化的网络教学受到广大教育工作者的密切关注,同时也随着网络的日益完善而得到空前的发展,但如何正确、有效地评价这种现代教育方法的教学质量和效果,建立一套完善科学的评价体系,仍然是摆在教育工作者面前的一大难题。本文就依据“现代教育技术学习网站”教学设计与评价的研究与实践,对网络教学评价的理论、实施操作、教学评价模式等进行介绍。
- 李建华西广明
- 关键词：网络教学现代教育技术学习网站
- 研究生培养条件评估的实证研究
- 2009年
- 通过构建研究生培养条件评估指标体系及指标的代理变量,采用功效系数法对我国东、中、西部九省市169所高校的研究生培养条件进行了评估。本研究旨在拓展我国高等教育特别是研究生教育评估的领域,以期对研究生教育质量管理及控制提供新视角。
- 西广明
- 关键词：功效系数法实证研究
- “轮换式”思想道德修养课教学模式的思考
- 2002年
- “轮换式”作为一种新的教学(组织)形式应用于思想道德修养课教学中，符合教学的基本规律，符合思想道德修养课的目标要求，也符合大学生的接受心理，其理论及实践价值都是较高的。
- 西广明
- 关键词：接受心理教学大学生
- 教育评估中“寻租”现象研究被引量：5
- 2009年
- 教育评估是教育质量的保证,有利于资源利用效率的提高及公平的提升。寻租现象扰乱了教育评估的秩序,破坏了教育生产的规律,削蚀了学校文化与精神。还教育评估以本来面目,唯有建立政府——高校——市场协调的评估模式,通过立法的、制度的、技术的、道德的等手段让寻租现象消失或减少到最低程度。
- 西广明
- 关键词：教育评估寻租
- 高等教育资源共享原则与策略研究——以效率为视角被引量：5
- 2009年
- 高等教育资源共享是由意识、理念导引的实践活动,其策略尤为重要。在共享原则确立的基础上,内部资源共享策略包括:企业化管理策略、数字化管理策略、内部服务策略、内部参与策略;外部资源共享策略包括:集成化共享策略、社会化共享策略、公共服务策略、公共参与策略。
- 西广明
- 关键词：高等教育资源共享
- 德育评价激励功能的缺失及其道德位能依据被引量：6
- 2006年
- 文章分析了高校德育评价中激励功能的缺失,并指出了道德位能作为德育评价的真实依据在其中可能的价值及其相互关系。
- 西广明
- 关键词：高校德育评价大学生
- 试论研究生收费及相关制度的优化被引量：2
- 2009年
- 本文通过追溯研究生收费制度,分析了研究生培养机制改革的基本思路,论述了影响研究生收费的生均成本、居民支付及承受能力、研究生教育供求状况及收益率等要素,并提出优化研究生收费及资助制度的举措:进一步加强成本分担理论的研究及运用、完善资助政策、深化财政改革。
- 西广明
- 关键词：研究生收费财政改革
- 效率视界的高等教育资源共享的背景及理论支撑被引量：8
- 2009年
- 高等教育封闭式办学的传统制约着高校资源的共享。资源的有效共享,可以减少浪费,提高资源配置效率、促进公平,从而有效地提高高等教育整体质量和教育效率。文章从高等教育资源共享思想入手论述了其理论支撑,并在高等教育资源配置现实分析的基础上阐述了资源共享的意义。
- 西广明
- 关键词：资源共享
