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赵枫

作品数:33 被引量:154H指数:7
供职机构:新疆师范大学地理科学与旅游学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金博士科研启动基金新疆维吾尔自治区高校科研计划更多>>
相关领域:天文地球农业科学环境科学与工程经济管理更多>>

文献类型

  • 32篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

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主题

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  • 2篇植被指数
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机构

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作者

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传媒

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  • 1篇教育教学论坛
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年份

  • 2篇2024
  • 3篇2023
  • 2篇2021
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 5篇2011
  • 4篇2010
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2002
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
艾比湖湿地自然保护区阿其克苏河北岸地下水矿化度研究被引量:4
2007年
对艾比湖自然保护区阿其克苏河北岸东大桥至塌桥子管护站18公里区域内进行地下水样本采集,实验室实测地下水矿化度,探索本区地下水矿化度的空间变化.
赵枫
关键词:矿化度
基于机器学习算法的干旱区绿洲地上生物量估算被引量:4
2023年
植被地上生物量是反映陆地生态系统固碳能力的重要指标,利用遥感技术开展干旱区植被地上生物量估算与空间反演,可为荒漠绿洲生态系统的健康评价与碳储量估算提供重要依据。以野外调查和实地采样数据为基础,利用Landsat 8 OLI多光谱影像提取的7个植被指数和13个波段变量构成4种建模变量组合,采用支持向量机(Support Vector Machine,SVM)、反向传播神经网络(Back Propagation Neural Network,BPNN)、极端梯度提升(e Xtreme Gradient Boosting,XGBoost)和随机森林(Random Forest,RF)这4种机器学习算法对新疆渭干河-库车河三角洲绿洲地上生物量进行遥感估算和空间反演。结果表明,(1)由波段变量和随机蛙跳算法优选变量构建的植被地上生物量反演模型,其估测精度明显优于全变量和指数变量,预测能力更为稳定。与SVM和BPNN算法相比,XGBoost和RF算法构建的模型具有更好的估测效果,能更准确地估算研究区植被地上生物量。(2)在构建的估测模型中,波段变量结合RF算法模型的精度最高,稳定性最强,其建模集和验证集的决定系数分别为0.898和0.742,平均绝对误差分别为82.1 g·m^(-2)和79.2 g·m^(-2),均方根误差为110.8 g·m^(-2)和132.1g·m^(-2),相对分析误差均大于1.8,模型拟合效果最佳。(3)研究区植被地上生物量的空间分异较为明显,整体呈现出绿洲区高,荒漠区低,由绿洲内部向绿洲外围逐渐降低的变化趋势。与其他3种机器学习算法相比,随机森林算法构建的估测模型具有良好的估测能力和稳定性,可准确估算干旱区绿洲地上生物量。同时,基于最优变量组合的机器学习算法模型为地上生物量反演提供了科学依据。
王雪梅杨雪峰赵枫赵枫黄晓宇
关键词:机器学习算法植被指数地上生物量渭干河-库车河三角洲绿洲
阿其克苏河沿岸地下水、土壤特征及对典型植物影响研究
阿其克苏河位于艾比湖湿地国家级自然保护区范围内,两岸分布有保护区内的大部分胡杨,胡杨是世界最急需优先保护的林木基因资源,由胡杨组成的荒漠河岸林带,是一条天然防风林带。而梭梭、柽柳也具有耐干旱、抗盐碱,耐高温,抗风沙等作用...
赵枫
关键词:地下水土壤理化性质典型植物
文献传递
实习支教受援地区中学地理课程实践教学现状研究——以吐鲁番市为例被引量:3
2015年
地理实践教学是通过教师指导与学生参与、动手,从而培养学生获取知识和能力的一种教学。它既是一种教学方式,也是一种教学方法。它能够较好解决传统地理教学弊端的新型教学思想和教学形式。本课题在地理教学实践活动理论的指导下,以吐鲁番市中学地理实践教学为研究对象,通过开展广泛的调查及实践,总结出当前中学地理实践教学中存在的问题,从而为后期解决问题提供依据。
赵枫杨佩刘琳
关键词:中学地理实践教学
新疆精河流域不同土地利用方式对土壤质量的影响被引量:12
2010年
通过精河流域不同土地利用类型和农田耕作措施对土壤质量的影响研究发现:①土壤盐渍化程度呈梯度变化,即从洪积扇下部经冲积平原至沙漠,依次出现中盐渍土-强盐渍土-盐土-非盐渍土类型。②天然绿洲的土壤有机质、速效钾、有效磷和碱解氮平均含量最高。荒漠土壤的养分含量很低,但养分含量与盐渍化成正相关,因此利用盐生植物资源增加盐成土荒漠的植被盖度,也是改良盐碱土的良好途径。③人工绿洲土壤有机质和速效钾的含量水平相对较低,主要是只重视施用化肥,却忽视诸如有机肥与化肥结合使用等利于有机质和钾肥积累的耕作措施。④人工绿洲各养分要素的变异系数最低,这是由于近年来精河流域以棉花作为主要的农作物种植,化肥的施用水平较为一致。⑤土壤水溶性盐分(全盐量)随耕作年限的增长表现出先降低又升高的趋势;土壤养分含量的指标变化趋势也基本相似,即先增加而后开始下降,其中有机质含量变化较为明显。主要与多年来棉花长期连作、不合理的灌溉及农田重用轻养等有关。
胡江玲张高赵枫王雪梅
关键词:土地利用土壤质量
知识可视化教学法在地理信息科学专业课程中的应用
2024年
知识可视化教学是利用可视化工具将知识进行视觉表征,通过视觉感官更好地激发学生的学习兴趣,促进知识有效传播,进而激发学生的探究欲望,培养创新思维,全面提高课堂教学质量。地理信息科学服务于国土空间规划、生态环境监测与保护、防灾减灾与应急事件、农业发展与农情监测等重点领域,将知识可视化教学方法引入地理信息科学教学课堂体系中,运用可视化工具方法对教学内容进行分析处理,打造“以学为本”的创新性教学实施方案,促进理论知识过硬、实践能力较强的应用型人才培养。
刘婕毋兆鹏赵枫
关键词:地理信息科学知识可视化教学
高校地理专业野外实践教学改革探讨被引量:3
2013年
野外实践教学作为地理专业教学计划中的一个重要环节,不仅能够培养学生分析问题、解决问题的能力,而且在培育及体现学生创新精神及与野外实践能力与基本技能训练中起着非常重要的作用,具有深远的意义。本文通过分析高校地理专业野外实践教学的意义及存在问题,结合新疆师范大学野外教学实践的情况,探讨了高校地理专业野外实践教学的改革措施。
马倩赵枫
关键词:地理专业实践教学
岩相学实验课在地理科学专业课程体系改革中的构建
2023年
岩相学是运用偏光显微镜鉴定矿物和岩石的方法,运用这种方法能更好地研究地表自然现象。对目前地理科学专业课程体系进行改革,开设一门新课程传授这种方法,有助于提升学生的专业技能水平,同时提高专业教育质量。只有多加实践,学生才能掌握岩相学理论知识,故需以实验课形式开设这门课程。课程时长18周,每周2学时,共36学时。课程由透明矿物鉴定(10学时)、金属矿物鉴定(10学时)、岩石鉴定(14学时)和课程考核(2学时)四部分组成。课程教学分三个阶段开展。(1)准备阶段:教师制作好课件,把需使用的岩石切片准备好,调试仪器设备。(2)过程中阶段:教师在实验室先用多媒体讲授岩相学基础理论知识,再用偏光显微镜演示岩矿鉴定方法,最后让学生操作仪器进行观测,下课时提交观测结果。(3)考核阶段:课程考核由平时成绩和期末考试成绩组成,期末考试采取随堂技能测试的方式,考核学生对镜下岩矿鉴定方法的掌握情况。建议编写一本适用于地理科学专业学生的岩相学实验课教材,便于课程顺利开展。
艾江毛东雷赵枫
关键词:岩相学地理科学课程体系
基于Sentinel-2的绿洲-荒漠过渡带植被地上生物量估算
2024年
开展绿洲-荒漠过渡带植被地上生物量监测是植被生长状况评价与荒漠化监测的重要手段。文中利用Sentinel-2影像数据构建了地上生物量估算模型,比较了统计模型和两种机器学习算法模型的性能,并对渭干河-库车河绿洲的绿洲-荒漠过渡带的植被地上生物量进行了估算。结果显示,在统计模型中,红边三角植被指数(RTVI)与地上生物量的非线性模型拟合效果最好,且相关最显著。在机器学习算法中,随机森林模型优于支持向量机回归模型。通过验证发现,RTVI非线性估测模型和随机森林模型具有较好的外推能力。在绿洲-荒漠过渡带植被地上生物量的反演中,随机森林模型表现出较高的精度,验证集R^(2)为0.65,RMSE和MAE分别为255.08g·m^(-2)和192.93g·m^(-2)。相较其他模型,随机森林模型可以在小样本情况下更精确,对科学监测绿洲-荒漠过渡带植被地上生物量和维护绿洲的稳定发展提供依据。
刘书田王雪梅赵枫
关键词:植被指数机器学习算法
塔克拉玛干沙漠南缘近4年沙尘天气下的气象要素相关性分析被引量:8
2018年
利用2010年9月1日至2014年7月31日塔克拉玛干沙漠南缘策勒流沙地的风沙气象站观测的风速、大气相对湿度、气温和太阳辐射能同步观测数据,运用回归分析、统计法、相关分析等研究方法分析了起沙风出现的时间段、起沙风持续时间以及与平均风、温、湿、太阳辐射能之间的相关性,探讨沙尘天气下气象要素相互影响机制,为沙尘天气的预测提供理论依据。结果表明,一天中超过0.5 h的起沙风在12:00(北京时,下同)13:00时间段出现的频率最高,占总频率的8.78%,10:00 18:00的频率占总频率的57.94%,从早上到晚上呈现先上升后下降的趋势,与气温的日变化趋势基本一致。起沙风持续时间在2~2.5 h时间段的频率最高,占13.62%。流沙前缘的月平均风速与月平均气温呈显著线性同向变化关系,月平均湿度和月平均气温呈反向变化。平均垂直风速差、垂向温度差、垂向湿度差在0.01水平上呈显著相关性,平均风速与起沙风持续时间在0.01水平上呈显著正相关性,平均风速、平均湿度与平均垂向湿差均呈显著负相关性,平均气温与平均相对湿度在0.01水平上呈极显著负相关性。平均垂直温度差与垂直风速差之间呈极显著负相关,平均垂直温度差与垂直湿度差之间呈极显著正相关性。除了0.5 m高度平均风速外,太阳辐射能均与其余气象要素之间呈极显著相关性。策勒流沙前缘的沙尘天气主要发生在春夏季,起沙风主风向以WNW、W风向为主,应加强绿洲外围WNW、W方位的防沙措施。
毛东雷蔡富艳蔡富艳赵枫雷加强薛杰
关键词:风速气温沙尘天气
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