您的位置： 专家智库 > 作者详情>邵秀良

邵秀良

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：华中师范大学启发式教学实验研究中心更多>>
相关领域：文化科学更多>>
题名
作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇数学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇数学课程标准
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇计算教学
  • 1篇教学
  • 1篇感悟
  • 1篇《数学课程标...

机构

  • 1篇华中师范大学

作者

  • 1篇邵秀良

传媒

  • 1篇湖北教育

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
相关度排序
在启发与感悟中实现算法的多样化与优化
2008年
《数学课程标准》指出：“由于学生生活背景和思考角度不同，所使用的方法必然是多样的，教师应尊重学生的想法，鼓励学生独立思考，提倡计算方法的多样化。”提倡计算方法多样化是《数学课程标准》关于计算教学的基本理念。下面就本人三次教学“九加几”谈一谈对算法多样化的理解。
邵秀良
关键词：《数学课程标准》感悟计算教学
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0