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闫拓时

作品数：57 被引量：63H指数：5
供职机构：中国音乐学院更多>>
相关领域：文化科学艺术政治法律社会学更多>>

合作作者

文献类型

  • 50篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 44篇文化科学
  • 4篇政治法律
  • 4篇艺术
  • 3篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 30篇教育
  • 10篇高等教育
  • 10篇高校
  • 9篇大学生
  • 9篇德育
  • 7篇社会
  • 6篇校长
  • 6篇领导力
  • 5篇音乐
  • 4篇大学校长
  • 4篇艺术
  • 4篇青年
  • 4篇文化
  • 4篇教学
  • 3篇大学生活
  • 3篇德育创新
  • 3篇德育工作
  • 3篇以人为本
  • 3篇远程教育
  • 3篇政治

机构

  • 29篇中国音乐学院
  • 10篇北京广播电视...
  • 9篇首都体育学院
  • 5篇北京科技大学
  • 2篇北京体育师范...
  • 1篇北京大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇首都医科大学

作者

  • 53篇闫拓时
  • 2篇孙朝阳
  • 1篇张惊涛
  • 1篇张鸣真
  • 1篇郑树文
  • 1篇张德玉
  • 1篇赵国森
  • 1篇王秋莎
  • 1篇王兆鼎
  • 1篇杜金香
  • 1篇吴哲
  • 1篇王旭平
  • 1篇班秀萍
  • 1篇陆国市
  • 1篇李贵森
  • 1篇邢亚楠

传媒

  • 18篇北京教育（高...
  • 4篇思想教育研究
  • 4篇北京教育（德...
  • 3篇北京科技大学...
  • 3篇首都体育学院...
  • 3篇北京广播电视...
  • 2篇艺术教育
  • 2篇大学生
  • 1篇中国青年研究
  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇现代远距离教...
  • 1篇中国音乐
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇北京青年政治...
  • 1篇北京体育师范...
  • 1篇党建
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇中国冶金教育

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 5篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2011
  • 5篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 6篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 3篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 2篇2000
共 57 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
容物纳新 格物创新
1999年
素质教育的核心是要培养学生的创新意识。本文从教育工作者所肩负的这一历史性责任思考，分析了部分高校德育工作者存在着与完成这一历史思考责任不相适应的思想观念。提出了只有完成思想和观念的更新，才能容物纳新，格物创新，才能有效地承担起素质教育的历史责任。
闫拓时
关键词：素质教育德育工作者高校
“就事论是”析
1994年
闫拓时
关键词：金融现状知识范围
美国高等教育百年中的三个发展阶段被引量：6
2001年
通过对美国高等教育的实地考察和分析总结，提出了美国高等教育发展模式的三个历史时期，并对各个时期的模式特征和运行机制进行了解析。
闫拓时
关键词：高等教育教育经费人文素质
当代中国大学校长领导力研究
当代大学校长领导力研究是时代需要。新世纪初年的中国高等教育面临一个特殊的发展境遇。大学校长们肩负除旧布新、继往开来的重大使命。本文从经济社会发展与转型对大学校长领导力提出新的要求、高等教育体制改革与创新对大学校长领导力提...
闫拓时
关键词：领导力大学校长核心竞争力高等教育
首都体育学院学生人文素质状况调查及对策被引量：3
2002年
通过抽样问卷、座谈会和个人访谈等方法对首都体育学院1998～2001级学生的人文素质现状进行了调查,对调查结果反映的问题进行分析,提出了提高学生人文素质的对策建议。
闫拓时班秀萍孙朝阳郑树文王兆鼎
关键词：人文素质体育教育教学对策
把大学生领导力意识培养提上教程是高等教育的时务被引量：5
2011年
把大学生领导力意识培养提上教程是国际化发展趋势、时代化团队发展和现代化国家发展使命的要求。大学生渴望提高领导力水平和技能,但缺乏领导学及领导力等方面的知识。培养大学生领导力意识,要转变观念、明确地位、引导大学生自觉修炼领导力。
闫拓时
关键词：团队发展时代化政治理论课理论教育校长论坛
“四意识”“三结合”助力优秀音乐人才培养
2016年
紧跟时代的步伐,新时代需要更多、更优秀的文艺工作者。我们应当扎实努力培养学生的"人民意识""社会生活意识""实践意识"和"传统意识"。同时,新时代也需要更多、更优秀的艺术作品,我们应当将自选"主题"与"命设"主题相结合、"激励式"与"促进式"相结合、"走出去"与"请进来"相结合,并以团队式整合资源,推动优秀作品产生。
闫拓时
关键词：文艺工作艺术作品
关于素质的理解被引量：1
2007年
什么是人的素质？这是一个大家都能认识到，都能理解其表现形式和深层内涵，都能在日常生活中通过和不同的人交流作出不同程度的肯定或否定答复的现象，但确实又是一个很难用文字界定和定义的概念。有的人说，素质是以人的先天禀赋为基础，在后天的环境与教育作用下形成的成功从事某种活动的基本品质或基础条件；有的人说，所谓素质就是知识与技能、智力与能力、非智力因素的综合；
闫拓时
关键词：非智力因素教育作用
深化爱国主义教育主题的思考
1995年
张德玉闫拓时
关键词：爱国主义情感大学生特点爱国情感爱国行为爱国主义思想
新时期高校德育创新的两个基本点被引量：3
2003年
闫拓时
关键词：高校德育工作大学生
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