选择56所国内外学术排名靠前的大学为样本机构,以Web of Science核心合集为数据源,检索到样本机构2021年研究文献共469347篇,利用Python语言编程访问Altmetric.com,获取这些文献的替代计量学数据,并在此基础上进行统计分析。首先,比较国内外一流大学论文产出、引用和替代计量学指标分数的现状及相关性,探讨国内外一流大学在研究论文产出、学术影响力和社会影响力等方面的差异。其次,分析国内外一流大学研究论文的替代计量学指标分数与各大学排名系统得分之间的相关性。最后,探讨将替代计量学指标作为大学科研影响力评价指标的必要性和可行性,为“双一流”高校建设提供参考。研究发现:国内“双一流”建设高校在研究产出和论文引用情况方面与国外一流大学基本类似,但其替代计量学指标分数显著低于国外大学;大学的替代计量学指标分数与其在大学排名系统中的大多数指标分数之间存在显著的相关性,能够作为大学排名系统评价标准和方法的有益补充。
通过分析和比较国内外一流高校研究成果被Web of Science核心合集收录的情况和学科分布情况以及这些研究成果的Altmetric.com覆盖率,揭示国内外一流高校研究成果Altmetric.com覆盖率的差异及原因,为提高国内“双一流”建设高校的社会网络影响力提供参考。选择40所国内外学术排名靠前的高校为样本机构,检索到共358 781条被Web of Science收录的2021年研究文献。利用Python语言编程访问Altmetric API,获取这些文献的Altmetrics数据,并在此基础上对国内外及学科间研究文献的Altmetric.com覆盖率进行比较研究。研究发现国内外一流高校研究成果的Altmetric.com覆盖率已经达到相当的份额,但存在较大的国别差异、学科差异和社交网络媒体差异。因此,Altmetric关注度分数作为高校科研影响力计量评价指标的潜力仍有待挖掘。
