陈选能
- 作品数：27 被引量：78H指数：5
- 供职机构：浙江师范大学更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学语言文字更多>>
- 学习型社会视域下我国成人教育的制度改革与管理创新被引量：6
- 2014年
- 由于对成人教育概念本身的误读以及对全球化、信息化时代成人教育的世界潮流把握不准导致成人教育实践的削弱与衰微。改变成人教育的生存境况,发挥成人教育巨大的社会作用,必须对我国成人教育的管理制度进行重新设计,通过对成人教育的管理制度、学习资源建设制度、学习结果认证制度等进行调整,建设学习资源丰富、学习渠道多样、学习选择多种、各种教育资源相互融通、充分满足学习者个人需要的成人教育体系,推动我国成人教育制度由传统型向现代型转变,真正构建我国的学习型社会。
- 陈选能
- 关键词：成人教育学习型社会
- 工科专业高教自考实践环节考核的探索与思考——以汽车应用技术专业为例
- 2008年
- 针对工科专业自学考试实践考核中存在的问题，结合自考教育“以考促学”的特点，提出了考学并行互动的实践考核改革方案，并进行了汽车应用技术专业自学考试实践考核改革的实践，以满足紧缺人才培养目标的要求。
- 陈选能李泳鲜
- 关键词：自学考试实践环节考核
- 交易费用理论视角下企业参与职业教育的困境及策略被引量：5
- 2019年
- 我国企业参与职业教育的过程中出现了积极性不高、深入程度不够、参与不够规范等困境。从交易费用理论的视角来看,负担的交易费用过高是企业参与职业教育产生困境的重要原因之一。基于此,文章提出发挥行业协会等中间性组织的作用、搭建区域性校企合作网络服务平台、对企业投入的专用性资产进行补贴、构建职业院校和企业间的可信承诺关系、筛选合适的企业作为教育型企业等策略来降低或分担企业的一部分交易费用,以此强化企业在职业教育中的主体地位。
- 贾铃铃陈选能贾娜娜
- 关键词：职业教育交易费用
- 中职学校参与中小学职业体验教育研究被引量：4
- 2022年
- 职业体验是实施中小学综合实践活动的主要方式之一,鼓励中职学校参与中小学职业体验教育是普职融通的一种途径,不仅拓展了中职学校的教育和服务职能,也给中小学生一个体验未来职业的机会。职业体验教育自2007年开始在职业学校实施,中职学校通过职业体验平台建设、职业体验课程开发和职业体验活动设计参与中小学职业体验教育实践。未来,中职学校还应立足于专业优势建设加强职业体验教育多元课程的开发;培训职业体验教育专业师资;完善职业体验教育评价机制;充分联系企业和社会开展职业体验教育,发挥教育合力。
- 胡怡陈选能
- 关键词：中职
- 工科专业高等教育自学考试实践环节的考核——以汽车运用技术专业为例被引量：4
- 2008年
- 针对工科专业自学考试实践考核中存在的问题,结合自考教育"以考促学"的特点,提出了考学并行互动的实践考核改革方案,并进行了汽车运用技术专业自学考试实践考核改革的实践。
- 陈选能李泳鲜
- 关键词：工科专业自学考试实践环节考核
- 成人教育:教育公平的实践与理想被引量：1
- 2005年
- 实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的社会理想。和谐社会的构建需要做好多方面的工作,这其中,教育———包括成人教育———无疑要承担一定的历史责任,发挥一定的历史作用。基于此,本刊特约请我国成人教育方面的几位学者围绕“成人教育与和谐社会的构建”这个颇具理论价值和实践意义的课题进行研讨,以推动我国成人教育的发展,推动社会主义和谐社会的构建。
- 陈选能
- 关键词：成人教育教育公平教育社会学学习环境社会弱势群体和谐社会
- 试论城市化进程中职业教育的发展策略
- 2005年
- 城市化是当今各国的发展趋势。我国城市化的发展对小康社会的建设、解决“三农”问题和实现经济持续发展都有十分重要的作用。职业教育主要是通过影响劳动力的数量、质量、结构与观念，促进人口转移、经济与城市文明和谐发展。为此，在我国应大力促进发展职业教育，推进城市化的进程。
- 陈选能
- 关键词：城市化职业教育小康社会农村劳动力转移培训
- 成人学生接受高等教育之前的心理调适被引量：1
- 2001年
- 成人学员接受高等教育之前,要做好心理调适,改变旧教育观念,树立正确的成人高等教育观;突出自己的学习个性,培养良好的学习观;树立远大理想,确立正确的成才观.
- 陈选能
- 关键词：成人学生成人高等教育心理调适学习观成才观终身教育思想
- 德国工业化进程中工程人才培养制度的演进及对我国的借鉴意义被引量：1
- 2017年
- 德国工业发展经历了从机械化到电气化,再到信息化和智能制造的四次工业革命,每一次工业革命都给德国的工程教育带来挑战和机遇,应对这些挑战德国从一个后发国家赶超发展成为西方先进的现代化国家,分析个中缘由,工程人才培养体系的建设在经济与社会发展中起到积极作用:追踪先进科技的学术理性,培养精英理工人才;适应产业需要,实现工程人才的分类培养;应对全球化挑战,实现工程人才的国际化融合,培养适应未来需要的工程师是德国工程人才培养给我们的主要启示。
- 陈选能
- 欧洲国家现代学徒制多样性分析与启示被引量：1
- 2019年
- 欧洲各国的现代学徒制在目的和功能层面、组织实施层面都体现了多样性的特征。同时大部分欧洲国家在高质量学徒制构建过程中,也面临着学徒制定位、培训课程开发、企业参与等多方面的挑战。通过对欧洲国家现代学徒制的多样性进行研究,以期为我国现代学徒制的实施提供借鉴。
- 贾铃铃陈选能易安
- 关键词：现代学徒制多样性
