您的位置: 专家智库 > >

韦浩

作品数:6 被引量:4H指数:1
供职机构:广西民族大学艺术学院更多>>
发文基金:文化部文化艺术科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理艺术文学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇素描
  • 2篇教学
  • 1篇少数民族地区
  • 1篇设计教育
  • 1篇设计素描
  • 1篇视觉
  • 1篇视觉传达
  • 1篇视觉传达设计
  • 1篇视觉传达设计...
  • 1篇思维
  • 1篇写生
  • 1篇写生创作
  • 1篇民族
  • 1篇民族地区
  • 1篇教学新思维
  • 1篇教育
  • 1篇画中
  • 1篇边疆
  • 1篇边疆少数民族
  • 1篇边疆少数民族...

机构

  • 4篇广西民族大学

作者

  • 4篇韦浩

传媒

  • 1篇艺术探索
  • 1篇广西教育学院...
  • 1篇大观周刊

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2011
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
帅础坚“三三循环写生教学法”的现代价值
2013年
"三三循环写生教学法"是帅础坚在美术教学中勇于实践而形成的教学法。这种教学法充分把脑、眼、手结合起来,极力强调写生,重视写生的同时,有继承又有创新。其理论在美术教学中具有实用性、科学性、系统性,对中国现代绘画的发展具有科学的指导意义和极高教学应用价值。
韦浩
关键词:写生创作
设计素描教学新思维
2011年
通过了解设计素描教学概念,分析传统素描与设计素描的区别,探索设计素描教学新方法。
韦浩
关键词:传统素描设计素描教学
我国边疆少数民族地区视觉传达设计教育新思考
在全球经济大发展的背景下,我国边疆少数民族地区视觉传达设计教育面临着新的发展机遇和挑战,通过分析边疆少数民族地区视觉传达设计教育现状与发展,就如何结合民族区域特色、民族文化传承、传统艺术设计元素运用、办学理念确立、提高教...
韦浩
关键词:少数民族地区视觉传达设计教育
浅谈绘画中素描与色彩的互融被引量:3
2011年
在绘画中,素描与色彩是各自独立的两门基础课程,但是它们彼此关联性很大。一般在以往的学习中素描和色彩是严格分开来学,不注重素描与色彩的互融学习,学生在学习中处于被动、片面的状态,随着时代的发展和社会的进步,教学的多样性和交叉性日趋重要,素描与色彩的融合学习对学生来说是越来越重要并值得探讨。
韦浩
关键词:素描教学
共1页<1>
聚类工具0