余娟
- 作品数：4 被引量：46H指数：4
- 供职机构：西北师范大学更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 论心理学研究中的内容分析法被引量：18
- 2006年
- 内容分析法是基于定性的定量研究方法,相对单维的定性或定量的研究方法,它有自身明显的优点,然而内容分析法在心理学研究中使用较少。结合心理学科的特点,内容分析法在心理学研究中主要可分为6个步骤,随着内容分析法的不断完善及其心理学科发展的要求,内容分析法将在心理学研究中起到举足轻重的作用,也将得到广泛的应用。
- 余娟
- 关键词：心理学认知焦虑
- 大学生学习自主性的调查研究被引量：7
- 2005年
- 方法采用心理测验法与横断法相结合的综合性研究方法，利用已编制的《大学生学习自主性自称量表》对362名大学生被试进行了学习自主性的测试。结果(1)大学生在学习自主性上存在明显的性别、科别及年级差异；(2)女生比男生具有更高的学习动机，也更注重学习结果的及时评价，学习时间的管理和学习环境的创设；(3)文科生的学习动机强于理科生，且更注重学习方法的调整及学习环境的利用；(4)大一学生在学习自主性的五个维度上均显著的高于大二、大三与大四的学生。
- 余娟
- 关键词：大学生学习自主性学习动机心理卫生
- 皮亚杰的儿童认知发展阶段论面临的挑战被引量：7
- 2004年
- 儿童认知发展阶段论是皮亚杰的发生认识论的重要组成部分。当前学者们从不同的角度对皮亚杰的阶段论提出了挑战。皮氏的认知发展阶段论低估了儿童的真实发展水平 ,因此 ,有必要以皮亚杰的认知发展阶段论为基础 ,结合“最近发展区” 。
- 余娟王怡
- 关键词：儿童最近发展区
- 中学生亲社会行为及其与自我概念的相关研究
- 本文通过访谈和开放式问卷，编制了《中学生亲社会行为量表》。运用此量表和修订的《自我描述问卷》对兰州市二十二中和兰炼三中的中学生进行了调查。研究结果显示：第一，中学生亲社会行为由多维度构成，主要包括：控制行为、帮助行为、分...
- 余娟
- 关键词：中学生亲社会行为自我概念
- 文献传递
