卢爱新
- 作品数:21 被引量:266H指数:8
- 供职机构:洛阳理工学院更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
- 论思想政治教育者的教育魅力被引量:43
- 2005年
- 思想政治教育者的教育魅力包括理论魅力、知识魅力、艺术魅力和人格魅力四个方面。在思想政治教育过程中,教育者的教育魅力是顺利开展思想政治教育工作的基本条件,增强教育者的教育魅力是提高思想政治教育效果的迫切要求。
- 张耀灿卢爱新
- 关键词:思想政治教育者教育魅力教育效果马克思主义
- 我国大学生心理健康教育发展研究
- 卢爱新
- 关键词:心理健康心理健康教育
- 文献传递
- 中国化的马克思主义溯源
- 2013年
- 用马克思主义解读中国化的马克思主义,探索中国化马克思主义发展最元初、最前提性的问题,应是中国化马克思主义不可回避的研究内容之一。文章从辩证思维的视角,以马克思思想发展为主线,梳理马克思主义理论之终极价值追求,进而以马克思主义理论在中华大地之实践历程为依托,指出中国化的马克思主义何以被称为马克思主义。
- 卢爱新
- 关键词:马克思主义元研究
- 论我国高校心理健康教育的发展特征被引量:2
- 2009年
- 文章指出,发展是时代的主题,我国高校心理健康教育在发展过程中呈现出稳定性与时代性相统一、渐近与飞跃相结合、合规律性与合目的性相统一、内涵与外延相结合的发展特征。
- 卢爱新
- 关键词:高校心理健康教育
- 心理学在思想政治工作中的运用被引量:3
- 2000年
- 运用心理学知识,结合当前对大学生的思想政治教育工作,详细阐述了心理活动的特征。提出了具体的对大学生进行情感教育的方法,即以“学生为中心”,对学生无条件的积极关注并付出真诚,最后利用其自身的动机和需要,使学生的个人行为和社会行为一致。
- 卢爱新
- 关键词:心理学思想政治教育
- 试论青年大学生心理健康教育
- 2001年
- 阐述青年大学生在新形势下所应具备的心理健康标准,论述了进行心理健康教育的有效途径,并指出了当前加强青年大学生心理健康教育应注意的问题。
- 卢爱新
- 关键词:青年大学生心理健康教育途径
- 心理健康在构建和谐社会中的价值分析被引量:12
- 2005年
- 党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》首次完整提出“构建社会主义和谐社会”的概念,并把“构建社会主义和谐社会能力”作为我党应该提高的五大执政能力和总体目标之一,这是我们党集55年执政经验教训得出的一个全新的结论,反映了中国共产党对执政问题的全新认识。社会主义“和谐社会”的形成需要社会各个领域的努力,而人的个性和谐和精神和谐是社会和谐发展的根本前提和基础。本文从人的心理因素出发,就心理健康在构建和谐社会中的价值作些分析。
- 张耀灿卢爱新
- 关键词:社会主义心理健康中共中央社会能力执政经验
- 马克思主义科学实践观的确立及其意义被引量:2
- 2001年
- 马克思的第二次重大思想转变,即科学实践观的确立,并不仅仅是哲学逻辑的单项度进展的结果,而是一个复杂的理论建构的产物,其中最为重要的是马克思自己经济学的进展。由于经济学研究的进展,马克思从本质上超越了康德的现象学认识论和黑格尔的唯心主义认识论,也从本质上超越了自然唯物主义,从而实现了认识论和历史观的双重革命。
- 韩洪涛卢爱新
- 关键词:科学实践观认识论历史观
- 论“社会主义核心价值观引领工程”的路径创新被引量:7
- 2013年
- 党的十八大首次明确提出社会主义核心价值观,扎实推进社会主义核心价值观引领工程,增强社会主义文化的影响力与辐射力,是我国适应全球化背景下综合国力竞争的战略选择。科学分析社会主义核心价值引领工程存在的主要问题与原因,不断提高大学生对社会主义核心价值观引领工程重要性和特殊性的认识,加强领导干部对文化强国工程和社会主义核心价值观引领工程辩证关系的认识,构建核心价值观引领工程量化考核指标体系,是推进社会主义核心价值观引领工程创新的主要路径。
- 卢爱新梁建新
- 关键词:社会主义核心价值观
- 思想政治教育过程中“双主体”的运行机制被引量:5
- 2005年
- 文章着重论述了“双主体”在思想政治教育过程中的运行机制,即“三次转化”与“两次飞跃”,最后阐述了“双主体”的运行特点。
- 卢爱新
- 关键词:思想政治教育过程运行特点