吴礼志
- 作品数：10 被引量：29H指数：4
- 供职机构：华中师范大学图书馆更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理更多>>
- 谈图书馆的电话咨询服务被引量：1
- 2016年
- 阐述了电话咨询在现代图书馆参考咨询中的重要作用,分析了目前图书馆电话咨询服务的现状和存在的问题,并从设置统一的服务专线、实行免费服务、制定电话咨询服务规章3个方面,提出了提升图书馆电话咨询服务质量的对策。
- 吴礼志
- 关键词：图书馆参考咨询服务电话咨询服务
- 开放学习时代的图书馆信息素养教育需求调查被引量：2
- 2023年
- 开放学习对图书馆信息素养教育的影响以及开放学习环境下信息素养教育如何发展是信息素养教育者关心的问题。文章调查了开放学习环境下633名高校读者的信息素养状态,从信息意识、信息能力、信息需求偏好等角度进行分析。分析结果发现学习环境的改变并不等同于读者总体信息素养水平的提升,但信息素养教育的重心已经发生改变。图书馆信息素养教育应正视读者的信息需求变化,强化批判性思维能力培养,将信息资源评估纳入到信息素养教育的重心范畴;加强线上教育的广度和深度,培育线上信息素养教育团队;积极创造条件开展嵌入式信息素养教育。
- 吴礼志王珂杨毅
- 关键词：信息素养信息素养教育
- 高校图书馆读者培训需求的调查与分析——以华中师范大学为例被引量：5
- 2014年
- 读者培训一直是图书馆读者服务工作的一个重要组成部分。但近几年,来图书馆参加读者培训的人数有所减少,高校图书馆读者培训工作面临新的挑战。本文以华中师范大学为例,通过问卷调查分析了在新的网络条件下读者培训的需求特点,并在此基础上对新时期高校图书馆的读者培训工作提出了一些改进建议。
- 吴礼志
- 实时咨询在虚拟咨询服务中的局限被引量：4
- 2008年
- 实时咨询在图书馆界备受推崇,但本文通过分析指出:实时咨询人力成本高昂,图书馆难以承受;开放时间短是实时咨询的致命伤;实时咨询强调即时性,无法解决深层次问题。图书馆的咨询实践显示,使用实时咨询服务的用户数量很少,实时咨询不是虚拟咨询服务的必然趋势。
- 吴礼志
- 高校图书馆信息素养教育:挑战、机遇与对策被引量：4
- 2015年
- 网络时代的信息素养教育面临读者心理、读者行为及教育内容等多方面的挑战,但同时也存在发展空间。高校图书馆应抓住机遇,改变观念,利用网络平台,创造泛在的信息素养教育环境;坚持质量为本,以信息需求为导向,提供具有针对性的教学内容;加强合作,协同多方力量,形成共赢的信息素养教育机制。
- 吴礼志
- 关键词：信息素养教育
- 高校图书馆读者预约培训的实践与思考被引量：6
- 2013年
- 网络环境下,传统的读者培训形式面临挑战,一种全新的培训形式———读者预约培训正悄然兴起。分析了高校图书馆读者预约培训的优势和实践中的影响因素,并在此基础上提出了保障读者预约培训的4点对策。
- 吴礼志
- 有声阅读与数字阅读、纸质阅读对照实验研究——阅读效果及认知负荷差异比较被引量：1
- 2024年
- [目的/意义]比较有声阅读与数字阅读、纸质阅读在阅读效果及认知负荷上的差异,为不同场景下阅读方式的选择及阅读资源建设提供科学依据。[方法/过程]运用对照组实验方法,选取两种不同类型的阅读材料,借鉴PISA阅读理解测评框架编制问卷测试阅读效果,利用NASA-TLX量表对认知负荷进行测量。而后通过描述统计与混合模型方差分析对实验结果进行定量与定性分析。[结果/结论]有声阅读在简单记忆阅读效果上与数字阅读、纸质阅读没有显著差别,但在深层次阅读效果层面不如数字阅读和纸质阅读。有声阅读的体力负荷与受挫负荷显著高于纸质阅读,有声阅读的努力负荷显著高于数字阅读。据此提出不同阅读方式的适用场景。
- 吴礼志洪星
- 关键词：有声阅读
- 高校图书馆学科导航库建设障碍探析被引量：4
- 2007年
- 通过对高校图书馆学科导航库建设障碍分析,提出了消除学科导航库建设主要障碍的相关建议。
- 吴礼志
- 关键词：学科导航
- 图书馆借阅权限设置对图书流通的影响研究被引量：2
- 2021年
- 文章以“慧源共享”全国高校开放数据创新研究大赛提供的复旦大学图书馆、浙江大学图书馆、南京大学图书馆流通数据集为数据源,采取描述性定量分析与统计推断相结合的方式,研究了借阅时长及借阅册数对图书馆图书流通的影响,以期为高校图书馆开展相关工作提供参考和借鉴。
- 吴礼志
- 关键词：借阅权限图书馆
- 高校图书馆如何做好社科信息资料工作——以华中师范大学图书馆为例
- 2010年
- 以华中师范大学图书馆为例,从加大电子资源采购力度的同时,加强纸本资源的建设,保证采选质量;院系文献上网;发扬特色,打造社科信息服务品牌等三个方面阐述了高校图书馆如何做好社科信息资料工作。
- 吴礼志
- 关键词：资源建设
